Sistemas

CONCEPTOS
Sistema
Es un conjunto organizado de cosas o partes interdependientes, que se relacionan entre sí formando un todo unitario y complejo. Como un conjunto de elementos relacionados que interactúan para lograr objetivos predeterminados, los cuales tienen la capacidad de aceptar estímulos del medio ambiente, pudiendo por lo tanto reaccionar ante éstos.(Ver pregunta 1)

ComponentesCuando se estudian los sistemas, uno puede identificar las partes que se interaccionan, tomando diferentes denominaciones que las definen. Por ejemplo todo sistema se encuentra inmerso o comprendido en algo, y a este algo le llamamos ENTORNO. Otros componentes ya intrínsecos del sistema son aquellos que le dan estructura o definen como un ente, llamados componentes estructurales, y aquellos que sonparte de los sistemas, pero dan cuenta de los procesos o dinámica que ocurre en el sistema, llamando a estos componentes funcionales.
Entorno: Es el medio ambiente donde está inserto el sistema, el cual es afectado por los
acontecimientos del entorno, los cuales influyen en el sistema abierto. Al comprender el universo como un todo, puede imaginarse que un sistema está inmerso en otros sistemas.Por ejemplo se podría iniciar el análisis considerando que un ser humano se conforma de células que unidas forman tejidos, y que la reunión de tejidos forman órganos, y que los órganos se organizan como aparatos y que la reunión de estos forman un ser humano. Luego el ser humano se reúne para formar familias y las familias se reúnen para conformar la sociedad. Todo sistema puede ser analizadodesde varios puntos de vista, según se consideren los supra o lo sub sistemas con los que tiene contacto. De esta manera puede verse que siempre existe un entorno superior (supra sistema) y entornos incluidos (subsistemas). (Ver pregunta 2)

Componentes Estructurales.
1. Frontera o límite: Son las restricciones o limitaciones que distinguen al sistema de su entorno, por lo tanto diferencian lo quepertenece al sistema y lo que pertenece al entorno; demarcando lo que está dentro y lo que se encuentra fuera. En un sistema cerrado, el límite o frontera es rígido; en un sistema abierto el límite es más flexible. En la familia, los límites pueden definirse como aquello que determina quiénes son familia o quiénes son. Usualmente se refieren a la filiación o apellidos. En las sociedades seaprecian límites que delimitan por ejemplo, quiénes son de una nacionalidad o no. Y esto se traduce en tener acceso a recursos, o regirse por leyes diferentes.
Sin embargo, a nivel social, los límites se pueden llegar a convertir en inconvenientes cuando impiden la interacción y el crecimiento de los miembros del sistema, para mejorar, y operan como medios de control para mantener situaciones nocónsonas con el ser humano racional y congruente pero que dicho grupo social valora en extremo y no desea que cambie. Así puede pensarse que las situaciones de xenofobia, las guerras entre países por motivos religiosos o diferencias políticas, se ocasionan por excesos en dichos sistemas sociales, llámense países, grupos étnicos o religiosos, o familias, que desarrollan acciones que pasan por evitar elflujo de personas, de información, de ideas, y otras como agresiones bélicas para evitar cambios en el interior de ellos o intentar incrementar estos límites o fronteras.(Ver pregunta 3)
2. Elementos: se refiere a los entes o partes que se integran e interactúan para dar como resultado un producto que es más que la suma de ellos
3. Red de comunicación: al conjunto de interacciones que ocurren alinterior y al exterior del sistema, que permiten considerar al sistema como abierto o semiabierto.
4. Depósitos de reserva: los depósitos de reserva son los componentes estructurales que al estar presentes en un sistema influyen en la calidad de la interacción o el proceso que ocurre al interior del sistema. Puede considerarse que son como los ahorros, o como las reservas del tesoro nacional,...