Division De Poderes

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Colegio Santo Ángel de la Guarda
3er año “B”

Realizado por:

Centeno Castillo María V.
Chanakji Tarek George
Gil Figueoa Yelitza
Solis Villaverde Valeria

Cumaná, enero 2013

Índice

Introducción 3
1. Clasificación de las computadoras 4
a) Analógicas 4
b) Digitales 4
c)Hibridas 5
De acuerdo al problema a resolver 5
a) Científicas 5
b) Gestión 6
De acuerdo al tamaño 6
a) Supercomputadoras 6
b) Macrocomputadoras 7
c) Minicomputadoras 7
Personales 8
a) Portátiles 8
b) De bolsillo 8
2. Importancia y utilidad del computador 9
3. Introducción al hardware (definiciones) 9
a) Fuente de poder 9
b) Tarjeta principal o tarjeta madre 10c) Microprocesardor 10
d) Dispositivos de almacenamiento 11
e) Memorias 11
f) Disquetes o discos flexibles 12
4. Disco compacto y tipos 13
5. Pendrive, cuidados y uso correcto del pendrive 13
6. Disco duro o disco fijo, partes de un disco duro 14
7. Tarjetas e interface 15
8. Unidades de medida de almacenamiento de datos e información 16
Bit 16
Byte 17
Kilobyte (kB)17
Kibibyte 17
Megabyte 18
Mebibyte 18
Gigabyte 18
Gibibyte 18
Terabyte 18
Tebibyte 19
Petabyte 19
Pebibyte 19
Exabyte 19
Zettabyte 19
Yottabyte 20
9. Dispositivos de entrada: 20
a) Dispositivos de CD ROM y unidad de DVD: 20
b) Cámara fotográfica digital y resoluciones de cámaras digitales: Una cámara digital 20
c) Escáner, joystick 21
d) Cámara de videodigital, lector de código de barras 22
e) Lápiz óptico y micrófono 22
f) Teclado: 23
 Teclas alfanuméricas 23
 Teclas de función 23
 Uso de las teclas 23
g) Ratón 24
 Utilización del ratón: 24
 Funciones de las teclas del ratón: Un mouse normalmente consta de dos botones 24
10. Dispositivos periféricos de salida 24
11. Software y tipos de software 25
a) Software desistema 25
b) Software de programación: 25
c) Software de aplicación: 25
Conclusión 26
Bibliografía 27

Introducción
A través de los años la humanidad se ha desarrollado de diferentes maneras, en el campo laboral, en el campo de la educación y por supuesto en el campo tecnológico, uno de los avances más grandes producidos fue la invención de la computadora, estás máquinas operansistemas que hacen la vida de las personas más sencilla de muchas maneras, son un material de apoyo para realizar trabajos, investigaciones, etc.
En la actualidad se puede mencionar muchos más que solo la invención de las computadoras, podemos nombrar otros materiales que nos sirven incluso en nuestro día a día, los pendrives, los CDs, y los últimos inventos como son los iPods, iPads y todos losaparatos portátiles incluyendo las laptos.
Más allá de todo lo que podemos mencionar de la tecnología, las computadoras han realizado un gran aporte en la vida de las personas, actualmente la mayoría de las personas enfocan sus vidas y las desarrollan a través de los aparatos electrónicos, sus vidas personales, a través de las redes sociales, sus trabajos, tareas e investigaciones, a través debuscadores, etc., la tecnología se involucra en cada uno de los aspectos de nuestra vida, ya que existen aparatos y máquinas que realizan muchos trabajos prácticos.
Sin embargo, existen ciertos límites, nada en exceso es bueno, existen partes positivas y negativas del desarrollo tecnológico, éste ha producido la disminución de muchos de los hábitos humanos que son necesarios y correctos, comoestableces una conversación directamente con otra persona, el condicionamiento a todos los aparatos tecnológicos ha producido que el habla y el vocabulario sea de menor calidad, al igual que los humanos.
En este trabajo explicaremos detalladamente cada uno de los aspectos referidos a las computadoras, sus sistemas y los dispositivos de almacenamiento.

1. Clasificación de las computadoras
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