dj lucho skorpiano

REGISTRO DE DESARROLLO
ACADÉMICO N°1

PERÍODO I

AREA: CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
GRADO:11º
TEMA: APRENDER A FILOSOFAR.
REFLEXIÓN: “Con todo tu corazón honra a tu padre, y no olvides los dolores de tu madre.
Recuerda que por ellos has nacido ¿cómo les pagaras lo que contigo han hecho?”
ECLSIÁSTICO 7, 27-28.
JUSTIFICACIÓN: En La filosofía es esencialmente una actividad.Como tal requiere de tiempo para su
ejercicio y solo mediante su práctica continua podemos mejorar nuestro desempeño filosófico. La actividad
filosófica no solo da lugar a escritos intelectualmente estimulantes, sino que también produce efectos positivos
en nuestra forma de concebir y de vivir la vida; permite mejorar nuestra capacidad de pensar la realidad de un
modo más profundo y ayuda aperfeccionar el manejo de nuestros conceptos.

LOGROS:

Analizar y explicar las principales características, los efectos y legados de la filosofía a través de
la historia cumpliendo cabalmente con las distintas actividades realizadas.

1. INDICADORES DE LOGROS



Identifica las causas y consecuencias que generaron la filosofía.
Reconoce los legados de la filosofía en cada fase de lahistoria.

 Comprende la influencia de la filosofía en el pensamiento del ser humano y valora cada
pensamiento hecho por cada autor o filósofo.
 Cumple con sus compromisos asignados.
4. ACTIVIDADES Y PROCESOS:
4.1 CUÁNTO SABES?
Lee con atención el siguiente texto del anexo 1 “Cuando nace la filosofía”, con referencia a la lectura:
responde los siguientes interrogantes:
¿CUÁNTO SABES?
5.¿Tienes conocimiento claro de cómo funcionan los órganos vitales?
6. ¿Has caído en la cuenta de la existencia del pensamiento? ¿Has tenido inquietudes por conocer
cómo funcionan?
7. Alguna vez te has preguntado ¿qué es el mundo, cuál es su origen y como se su estructura?
8. Te has preguntado, ¿qué es ser hombre? ¿qué orientación debes darle a tu vida?
ANEXO 1
9. ¿por qué el texto afirma quealgunos no saben cómo funcionan las cosas?
10. ¿Qué acontecimiento conlleva al nacimiento de la filosofía?
11. ¿Explica cuando hay filosofía?
12. Explica cómo y cuando nace la filosofía según Aristóteles.

12.1

TE INVITO APRENDER

ANIMATE A CONSTRUIR TUS CONCEPTOS CON AYUDA DE LOS ANEXOS
ANEXO 2
1. ¿Por qué es importante el conocimiento científico y filosófico?
2. Explica el pensamientode Parmenides.
3. La muerte es un hecho ineludible. Analiza: ¿Qué dice de la muerte la gente que tiene un
conocimiento vulgar? ¿Qué diría un científico? ¿Qué diría un filósofo?
ANEXO 3
4. Elabora un ejemplo de cada clase de método.
5. Responde las preguntas que se encuentran en el anexo.
6. ANEXO 4

7.
8.

economía
Detalla los acontecimientos que se dieron a finales del siglo XIX9.

¿Qué necesidad tuvieron los primeros filósofos griegos de salir del mito y explicar los fenómenos del
mundo a partir de la razón?
¿En qué ciudad se puede decir que surgió la filosofía?
¿A qué se refiere la desmitificación?
¿En qué siglos se empezó a desarrollar la filosofía?
¿Quién fue Tales de Mileto?
¿Qué se dice de Platón y Sócrates?
¿Escribió Sócrates tratados de filosofía?Justifica tu respuesta
¿Qué significa la palabra filosofía?
¿Qué se logra al estudiar filosofía? Explica cada una.

10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

12.2

PROYECTA LO APRENDIDO:

13. Elabora un escrito, mínimo una cuartilla sobre el tema nacimiento de la filosofía incluye la
importancia que tiene la filosofía en la vida personal.

14. Diseña un collage con la afirmación “el hombreactúa únicamente con los sentidos”, da ejemplos
concretos de este tipo de comportamientos entre los jóvenes.
15. Construye un ensayo sobre el tema que más te llame la atención de lo trabajado en esta guía.
16.
17. Con mucha imaginación construye una historia o un acontecimiento real donde utilices el método de
la filosofía.
18. Elabora un mapa de conceptos con el tema división de la...