Doceaba Sesión De Clase PRACTICAS Terminada

Páginas: 3 (591 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
 Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad del Perú, Decana de América
Facultad de Educación
Escuela Académico Profesional de Educación

Curso:
Prácticas Pre- Profesionales 4

Tutora:
Delos santos, Rosario

Estudiante:
Arévalo Martel, Janet
Código:
12060140

Año Académico:

2015 – I
Año de la Industria Responsable y del Compromiso Climático
I.E. N°1021 “República Federal deAlemania”

Actividad significativa: “Aprendo y expreso mi conocimiento sobre Madre de Dios”

Datos generales

Institución Educativa : I.E. N° 1021 “República Federal de Alemania”
Localización : Av. EmilioGarcía Rosell
Distrito : Cercado de Lima
Gestión : Estatal
UGEL : 03
Nivel : Primaria
Grado y sección : 3ro “B”
Área : Arte
Nivel socioeconómico : Medio - Alto
Turno : MañanaDuración de la clase : 2 horas
Fecha : 10 de septiembre de 2015
Esquema de clase

Curso: Personal Social

Horario: 10:30 – 12:30
Profesora: Janet Arévalo Martel

Año: 2015



Tema de clase: ¿Cómose pobló América?

Fecha: 10 de septiembre de 2015
Competencia de la Unidad Didáctica: Explora, observa, describe, diseña y construye creativamente una maqueta, un collage, instrumentos sobre suentorno o medio natural y su región con una actitud de respeto e interés.













Competencia
Momentos
Actividades
Tiempo
Recursos/ M.D.
Evaluación


Construye una maqueta de Madre de Dios de maneracreativa creando una actitud de interés



Inicio

- Se presentan las normas de clase.
- Se elige al estudiante líder de cada grupo.
1. Motivación
- Se les muestra el video interactivo: ”Madre de Dios” Anexo N°1
- Se formulan preguntas en base al video: ¿De qué se trataba el video? ¿Cómo es Madre de Dios? ¿Qué animales hay en Madre de Dios?
- Haciendo uso de la técnica de lluvia de ideas se lespregunta: ¿Qué otras cosas conoces sobre Madre de Dios?
- Se anotan sus respuestas en la pizarra.
2. Desarrollo
- Presentación del tema: “Aprendo y expreso mi conociendo sobre Madre de Dios”
-...
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