Docecias


Actividad Integradora del Módulo: Propuesta de plan de intervención

Propósito: Construye un plan de intervención que atienda la problemática social de los jóvenes de su contexto regional e institucional, con fundamento en lo establecido en la RIEMS.
Duración: 3 horas presencial y 3 horas en línea.

Instrucciones:
1. Considere las indicaciones del instructor para realizar la actividad.2. A partir de los productos realizados en las actividades del módulo, elabore un esbozo de su Plan de intervención considerando los elementos que se proponen en la guía para el plan de intervención. (Tabla siguiente)

3. Guarde el archivo del Plan de intervención, con las siglas de su nombre y el número de la actividad, por ejemplo: ARL_AcInt

4. En seguida dé clic enel botón examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento, una vez adjuntado, presione el botón subir este archivo para publicarlo en la plataforma.

GUÍA PARA EL PLAN DE INTERVENCIÓN


ELEMENTOS
SIGNIFICADO

Propósitos del plan de intervención
Meta a alcanzar en torno a las actividades de aprendizaje que a a generar en su plan.
Fundamentación

Texto que expresala relevancia y pertinencia del SNB, el MCC y los principios de la RIEMS.
Marco contextual institucional.
Presenta la descripción de la región y de su institución en donde se encuentra adscrito el docente participante.
Competencias genéricas a desarrollar para el logro del perfil de egreso.
Se presentan las Competencias genéricas y los atributos que va a desarrollar en su plan deintervención.
Diagnóstico: Situación de la problemática de los estudiantes.
Es la descripción de la problemática encontrada en sus estudiantes.
Actores participantes que atenderán la problemática.


Referencia de las personas que se encuentren involucradas en la solución a la problemática presentada (incluir al docente-participante además de estudiantes, padres,directivo, orientador, entre otros).
Estrategias

Procedimiento que se plantea para llevar a cabo el plan y atender la problemática.
Acciones

Actividades específicas que permitirán el logro de las estrategias planteadas.
Medidas de seguimiento

Describir la forma en que se implementará el plan de intervención y como se valorarán los avances.
Criterios e indicadores a evaluar delplan de intervención
Aspectos que se van a valorar de cada una de las estrategias incluyendo índices observables en las evidencias obtenidas durante el desarrollo del plan de intervención.
Tiempos

Presentar un cronograma de las acciones a implementar.
Competencias docentes aplicadas
Se presentan las Competencias docentes y los atributos que va a desarrollar en suplan de intervención.



El desarrollo y envío de esta actividad constituye una Evidencia de Aprendizaje

REFLEXIÓN:

Al final de este Módulo I el instructor explica el CERTIDEMS y les orienta sobre los elementos trabajados en el módulo, que abonan a las opciones de certificación. Las cuales se pueden ver en la siguiente liga:
http://certidems.anuies.mx/public/portada/PROPÓSITOS DEL PLAN DE INTERVENCIÓN

Por medio del presente plan se pretende que el alumno desarrolle las competencias genéricas necesarias para que aprenda a conocer y valorar críticamente, y participar de manera responsable en su formación, fomentándole valores que contribuyan a formarlos como personas dignas y productivas.

En la actualidadel joven se está desarrollando en un entorno que pese a lo fomentado en el ámbito familiar como educativo carece de valores y sus necesidades e intereses los llevan hacia otros objetivos y no los esperados por la sociedad, que exige profesionistas responsables, leales, audaces y con visión emprendedora.

Cada vez vemos más jóvenes desubicados, propensos a caer en adicciones, presas fáciles del...