Docente De Enfermeria

RESUMEN
DOCENTE DE ENFERMERIA
La educación es un proceso continuo que acompaña y atraviesa toda la formación del hombre donde el maestro ayuda al alumno a que haga así mismo.
Estaconcepción de la educación exige al ejecutor un gran compromiso, que exige entrega y amor hacia lo que realiza ya que si cuenta con estos principios se considera como un educador fracasado.Enfermería es una disciplina que nació con el hombre porque siempre las necesidades humanas estaban sujetas a los cuidados preventivos promocionales y recuperativos.
La entrada de este nuevo milenio;enmarcado por la globalización, la cultura de calidad y la rápida obsolencia del conocimiento, representa para enfermería un gran reto en la práctica por lo tanto se exige mayor conocimiento, omodificar los currículos en base a nuestra realidad sanitaria y social.
El docente enfermería considera así mismo tres dimensiones:

A) EL DOCENTE ENFERMERO COMO PERSONA
Poseer una personalidadequilibrada, abierta, sensible y extrovertida que le permita actuar con criterio humano siendo comprensivo, optimista y amable, teniendo en cuenta que no solo es formador de otras personas sino que suobjeto es otra persona.
Debe poseer autocontrol sobre sus propias reacciones que le permita desarrollar empatía y simpatía hacia las personas, tener coherencia y claridad definida de losprincipios, creencias y valores que informa y orienta su vida propia; es decir coherencia entre lo que dice y hace
Ser una persona en la que se pueda confiar generando un clima de confianza con sus alumnos,al igual tener un alto sentido de realismo reconociendo como ser humano con cualidades y también limitaciones.

B) EL DOCENTE ENFERMERO COMO EDUCADOR
Tradicionalmente los grandes educadores hanposeído tres tipos de habilidades una es innata y las otras requieren de una formación son:

+ Carisma o el poder de una personalidad.
+ Conocimiento de la materia que imparte.
+capacidad...