doctrinas economicas

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, DECANA DE AMERICA.
Facultad de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones
Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Telecomunicaciones.
DOCTRINAS ECONÓMICAS


INDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………………….. 7

DOCTRINAS ECONÓMICAS …………………………………………………………………………………………8

1. Definición.

1.1. Pensamiento Económico en la edad antigua.

1.2. Pensamiento Económico en la edad media.

1.3. Pensamiento Económico en la edad moderna.


2. MERCANTILISTAS. ……………………………………………………………………………………………………... 13

2.1. introducción.
2.2. contexto histórico.
2.3. planteamientos.
2.4. representantes.

3. DOCTRINA FISIOCRÁTICA …………………………………………………………………………………………….19
.
3.1. Aportes

4. ESCUELA CLÁSICA. ……………………………………………………………………………………..………………. 19

4.1. Introducción
4.2. Enfoque Clásico

4.2.1. Afirmaciones de la Teoría Clásica

4.3. Postulados de la Escuela Clásica

4.4. Representantes.

4.4.1. Adam Smith

4.4.2. David Ricardo.

4.4.3. Robert T. Malthus.

4.4.4. Jean Baptiste Say.

4.5. La Economía como Ciencia.

4.5.1.Características de la Economía como ciencia.

5. ESCUELA SOCIALISTA. …………………………………………………………………………………………………….. 26

5.1. Movimiento Obrero.

5.2. Comunismo y Socialismo.


6. ESCUELA NEOCLÁSICA. ………………………………………………………………………………………………… 27

6.1. Definición.

6.2. Antecedentes

6.2.1. La escuela clásica

6.2.2. La escuela matemática

6.2.3. Alfred Marshall.

6.3. Aportaciones6.3.1.1. Ceterisparibus
6.3.1.2. El Equilibrio Parcial

6.3.1.3. Oferta y demanda
6.3.1.3.1. La oferta
6.3.1.3.2. La demanda
6.4. Equilibrio económico
6.4.1.1. Leyes de la oferta y demanda
6.4.1.2. Utilidad marginal
6.4.1.3. Elasticidad

7. ESCUELA KEYNESIANA…………………………………………………………………………………………………..….31

7.1. Introducción

7.2. Contexto historico


7.3. Antecedentes

7.4. Aportes7.4.1. Aportes Teóricos

7.4.2. Aportes Económicos

8. ESCUELA MONETARISTA……………………………………………………………………………………………… 34

8.1. Introducción.

8.2. Orígenes.

8.3. Aportes.

8.3.1. Aporte del grupo de Cambridge.

8.3.2. Aporte de Fisher.


8.3.3. Aporte de Taylor.


8.4. Representantes.

9. NUEVA ESCUELA CLÁSICA………………………………………………………………………………………………. 41

9.1. Introducción

9.2.Historia

9.3. Concepto
ANEXO…………………………………………………………………………………………………………………….. 45
CONCLUSIONES …………………………………………………………………………………………………………………… 56







INTRODUCCIÓN.

En este trabajo vamos a presentar y detallar algunos aspectos importantes, por lo que fue en algún momento el proceso que tuvo la economía, resaltando las corrientes más importantes que surgieron, dando sus respectivas ideas,y opiniones sobre lo que exponían.



Empezaremos explicando cómo empezó esta discusión sobre cómo debía ser la economía, sus inicios como ciencia, y lo que más resalta, el porqué de sus ideas.



Lo más importante, de hecho lo esencial, es llevar este documento al entendimiento de que las corrientes, partieron desde lugares distintos, con personajes de distinto punto de vista, los cualestambién llegaron a debatir, respecto a lo que defendían, y lo que creían correcto.










DOCTRINAS ECONÓMICAS.
1. DEFINICIÓN.
Una doctrina económica es una sistematización de principios, normas hipótesis, planteamientos, o leyes económicas, que analizan la realidad y los fenómenos económicos que en ella ocurren, en forma integral. Aquellas que explican la realidad parcialmenteno constituyen doctrinas sino solo pensamientos económicos.
1.1. Pensamiento Económico en la edad antigua.

Encontramos pocas ideas económicas en los pensadores griegos: Jenofonte, Protágoras, Aristóteles, Platón y Homero. Se puede encontrar numerosas ideas en la obra de La República, de Platón, sobre como se organizaba la economía en la ciudad ideal, y se puede utilizar esta obra como un buen...