documentacion

TALLER SISTEMA INRERNACIONAL DE UNIDADES
Actividad del Proyecto: INTERPRETACIÓN DE PLANOS ARQUITECTONICOS
Nombre de la unidad de aprendizaje: SISTEMA INTERNACIONAL DE

UNIDADES

Asimilar loscontenidos teóricos para el análisis comparativo,
conversión de unidades y aplicación de las mismas en la lectura e
interpretación de planos
Resultados de Aprendizaje:
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Reconocertodas las unidades de base del SI que se
pueden presentar en el estudio de un plano
Analizar comparativamente, entre diferentes sistemas de
unidades.
Realizar conversión de medidas y aplicar lasunidades del
SI en el desarrollo del curso
Aplicar los contenidos de la unidad a un caso real
Socializar los contenidos y validar la importancia de su
aplicación para la interpretación de planosHoras: 10 horas

1. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOS
Para complementar los temas estudiados en esta primera cartilla, deberá usted realizar un repaso de
los factores de conversión del álgebra,con el fin de manejar las diferentes magnitudes en distintas
unidades de medición.
2. CONCEPTUALIZACIÓN
Para el desarrollo de esta guía y la presentación de evidencias de aprendizaje, es
necesarioProfundizar en los siguientes elementos:

Los elementos que se tratarán en este tema son los
siguientes:
• Historia de Sistema Internacional de Unidades
• Unidades de base o fundamentales yunidades derivadas
• Prefijos
• Unidades aceptadas
• Representación del tiempo y de la fecha
• Reglas generales para el uso del Sistema Internacional de Unidades.

3. ACTIVIDADES

Lea detallada yanalíticamente la cartilla correspondiente al “Sistema Internacional de
Unidades”.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

1. Elabore un mapa conceptual del SIU
Productos a entregar: mapa conceptual.ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

2. Realice una investigación sobre las características del sistema inglés, con relación al
Sistema Internacional de Unidades.
Por la gran cantidad de información que...