DOCUMENTO UTIL

DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
MODALIDAD PRESENCIAL
PLAN DOCENTE DE MATERIA
A. DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR
Nombres y Apellidos:
Correo electrónico:
Teléfono:
Extensión:
Horario de tutoría personalizada:

Adriana Ayala Mendoza
acayala@utpl.edu.ec
72570275
2196
Por Definir

B. DATOS BÁSICOS DEL COMPONENTE ACADÉMICO
1.   Área Académica
2.   Departaménto
3.   Sección Departamental
4.  Nombre del Componente Académico
5.   Sementre en el que se imparte:
6.   Tipo de componente académico
7.   Número de créditos UTPL‐ECTS:
8.   Horario

Técnica
Geología Y Minas e Ingeniería Civil
Estructuras, Transporte y Construcción
Estructuras
Abril 2013‐Agosto 2013
Troncal Genérica
FB
C
x
Cinco (5)

Titulación

Docente

Día

Ingeniería Civil

Adriana AyalaIngeniería Civil

Adriana Ayala

Martes
Jueves

Horario de Clases
08:00‐12:00
08:00‐12:00

LC

GP

Paralelo

Nro de Aula

"B"
"A"

9.   Conocimientos previos recomendados:
El desarrollo de competencias solo se puede garantizar solamente si el estudiante posee bases sólidas de algebra lineal, cálculo elemental, mecánica racional, resistencia de materiales en lo que ha bagaje conceptual ser refiere, 
además es necesario que sea capaz del uso adecuado de instrumentos tecnológicos como por ejemplo nociones 
básicas de ofimática, uso eficaz de la calculadora, etc., finalmente es indispensable que el estudiante tambian 
conozca y maneje con alto nivel normas de redacción de informes técnicos.

C.   IMPORTANCIA DEL COMPONENTE DENTRO DEL PERFIL DE EGRESO DE LA TITULACIÓNEl componente académico llamado Estructuras aporta en la formación del ingeniero civil con una clara 
interpretación del comportamiento de estructuras bajo la acción de cargas tanto estáticas como dinámicas con 
miras al diseño en función de las normativas vigentes en el país y del uso final de la edificación. Del mismo modo el estudiante de Estructuras podrá fiscalizar el análisis estructural otros diseñadores para asegurar que se cumplan los 
niveles de desempeño vigentes en la legislación ecuatoriana

D.   COMPETENCIAS A DESARROLLAR
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA CARRERA
* Diseñar obras de ingeniería civil con el empleo de procesos  idóneos que garanticen seguridad, calidad 
y protección del medio ambiente
* Fiscalizar estudios, diseños y construcción de obras civiles en las fases de: ejecución,  operación, mantenimiento y rehabilitación, ajustándose a las regulaciones vigentes.
* Asociar conceptos legales, técnicos, económicos, financieros, sociales y ambientales para la toma de 
decisiones en la planificación y programación de proyectos  y servicios de ingeniería civil
COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA UTPL
* Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo
* Comunicación oral y escrita* Orientación a la innovación y a la investigación
* Pensamiento crítico y reflexivo
* Compromiso e Implicación Social
* Comportamiento ético
* Organización y planificación del tiempo

E. Planificación general del componente académico. Estrategias de enseñanza aprendizaje

Capítulo

Temas

*
1

Análisis y discusión de los 
contenidos

1

Taller de discusión de los 
contenidos*

Presentar y discutir los 
estándares de integridad 
académica y estudiantil

*

*
*
*

1.4 Componentes y sistemas 
estructurales.‐ Tipos de 
estructuras, de elementos y de 
apoyos
1.5 Fuerzas estructurales

1

Revisar el plan docente de la asignatura y 
crear un horario de estudio para Concreto  
II que será publicado en google docs y compartido con los miembros del curso

Estudiar, comprender y criticar los 
estándares de integridad estudiantil, 
imprimir y firmar el compromiso de 
cumplimiento de la totalidad de las 
cláusulas
Trabajo investigativo; realizar las 
actividades descritas en el documento 
llamado Tarea 1
Estudio y aprendizaje de los contenidos de 
la semana 2

0.5

0.5

2.5

2.5

1.6...