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El análisis muestra que el 53,3% de la muestra está cursando séptimo semestre, mientras que el 30% cursa octavo semestre, esto permite pensar la mayoría de la muestra (83%) está a punto de terminarsus estudios universitarios, por ende tienen mucho más presente lo que van a hacer cuando se gradúen y sus respuestas a la encuesta pueden ser más aseverativas.
Conocer nuestra muestra implicaba sabercuáles eran las razones por las que quieren hacer la especialización, estos fueron los resultados:

Número de observaciones: 30
Número de valores distintos: 4



Tabla de Frecuencia paraRazones
Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Clase Valor Frecuencia Relativa Acumulada Rel. acum.
1 A.PERSONAL 10 0,3333 10 0,3333
2 AUM. CON 4 0,1333 14 0,4667
3 M.O.L 15 0,5000 29 0,9667
4 OTRO 10,0333 30 1,0000

Al ver los resultados podemos concluir que el 50% de los estudiantes encuestados están interesados en realizar la especialización por Mejores Oportunidades Laborales, esto puededeberse a la competitividad que existe hoy en día en el mercado laboral, y que la especialización es una herramienta que puede hacerlos destacar. El 33% la desea hacer por Aspiraciones Personales, loque muestra que estas personas desean crecer intelectualmente.

Otra pregunta que hicimos en la encuesta para conocer mejor a nuestra muestra, fue al cuánto tiempo de graduarse piensan hacer laespecialización, estos fueron los resultados:

30 valores con rango desde 0 a 24,0


Resumen Estadístico para Tiempo para especializarse
Recuento 30
Promedio 8,6
Desviación Estándar 6,45729Coeficiente de Variación 75,0847%
Mínimo 0
Máximo 24,0
Rango 24,0
Sesgo Estandarizado 2,75257
Curtosis Estandarizada 1,32471



Tabla de Frecuencias para Tiempo para especializarse
LímiteLímite Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Clase Inferior Superior Punto Medio Frecuencia Relativa Acumulada Rel. Acum.
menor o igual -2,0 0 0,0000 0 0,0000
1 -2,0 0 -1,0 1 0,0333 1 0,0333
2 0 2,0...