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Consigna n° 4
Con respecto a la unidad “Elementos de la geometría”.
Elabora un plan de clases para alumnos de 5° año sobre el contenido “figuras geométricas” en el cuál debes incluir el marcoteórico que se dará a los alumnos y las actividades para trabajar dicho contenido.
Nota: puedes elegir cualquier contenido relacionado a las figuras geométricas, por ejemplo: clasificación de lasfiguras geométricas, triángulos, cuadriláteros, áreas etc. Que figuran en el módulo.
Plan de clase de geometría:
Tema: polígonos

Conocimientos y habilidades:
Trazar polígonos mediante recursosdiversos.
Trazar polígonos con regla y compás.
Intenciones didácticas: que los alumnos a partir del trazado de diversos tipos de polígonos, identifiquen sus características, que los alumnos practiquen eluso de instrumentos geométricos.

INICIO: Se indaga sobre los saberes previos. El docente propone la siguiente actividad:

POLIGONOS
Dibujen una figura cerrada de 5 lados, uno de los cuales seaEste:















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¿cuántas figuras de cinco lados pueden dibujar?

DESARROLLO:
Los siguientes dibujos representanpolígonos.
recuerda: se llama poligono a una figura cerrada que
estádelimitada por segmentos .























CIERRE:
Decidan cuales de estas frases permiten identificar a un único polígono. Expliquen cómo lo decidieron.
Tienecinco lados…………………………………………
Tiene cuatro lados iguales y cuatro ángulos rectos…………………
Tiene cinco lados que no son todos iguales…………………………….
Tiene ocho lados iguales…………………………………………………………
Tieneseis lados……………………………………………………………………….
Tiene cinco ángulos iguales…………………………………………………….
Tiene lados opuestos paralelos………………………………………………
Tiene seis ángulos que no son todos iguales……………………………...