Dona






























La Memoria ¿Por qué la escogí? Bueno, como todos mis compañeros, he pasado estudiando la mayor parte de mi vida; y muchas veces en un examen o en una prueba me he olvidado las respuestas o ciertas palabras importantes. Siempre me pregunté al igual que todos ¿por qué pasa esto?
Me pareció que esta era la mejor oportunidad desaciar mis ansias de conocimiento e investigar a fondo el tema, y exponerlo frente a mis compañeros. Así esta sería la mejor forma de que todos nosotros nos enteráramos de: ¿Qué es la memoria? ¿Por qué olvidamos? Y ¿Por qué recordamos?


En los archivos del cerebro, nuestra vida perdura o desaparece. La Memoria fluye como una película: no se detiene y es incontrolable.
La memoria es unproceso psicológico que sirve para almacenar información codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y consciente y otras de manera involuntaria. En el estudio de la memoria, unos investigadores han destacado sus componentes estructurales mientras otros se han centrado en los procesos de memoria.
Posiblemente lo más importante para cualquier ser humano es sucapacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de dichas experiencias en su actuación futura.
El engranaje y los mecanismos que rigen el funcionamiento de este colosal proceso psicológico funcionan con tal grado de perfección que la persona sana apenas es consciente de que todas sus acciones y todas sus comunicaciones verbales dependen del correcto funcionamiento de su memoria. Sinembargo, cuando la memoria falla, ya sea de manera circunstancial y momentánea, ya sea de manera permanente, el individuo se da cuenta, en medio de la frustración, de su importancia.
El presente se va a realizar con la finalidad de obtener más conocimiento sobre el proceso de la memoria, clases de memorias, almacén de la memoria.P1: TODA MEMORIA ES UNA FUNCION DE LA MENTE.
Argumentación:
La memoria es una función de la mente ya que es resultado de conexiones sinápticas entre neuronas mediante la que el ser humano puede retener experiencias pasadas.Los recuerdos se crean cuando las neuronas integradas en un circuito refuerzan la intensidad de las sinapsis. Respecto de su capacidad, se ha calculado que el cerebro humano puede almacenar información que “llenaría unos veinte millones de volúmenes, como en las mayores bibliotecas del mundo”. Conexiones Sinápticas
La memoria humana, a diferencia de la memoria de los animales que actúa principalmente sobre la base de sus necesidades presentes, puede contemplar el pasado y planear el futuro.
P2.1: LA MEMORIA ES AQUELLA QUE PERMITE AL ORGANISMO CODIFICAR ALMACENAR Y RECUAPERAR INFORMACION.

Argumentación:
Para recopilar, almacenar y sobre todo para tener a mano rápidamente lainformación que nuestra mente requiere, en el momento en que se necesita intervienen varios procesos que son muy complejos, y que no están del todo claros para los científicos ya que la mente humana sea quizás uno de los últimos secretos que se mantiene oculto a la ciencia.




P2.2: LA MEMORIA NO TIENE UN LUGAR FIJO DE ALMACENAMIENTO EN NUESTRO CEREBRO.

Argumentación:
La memoria estádiseminada por distintas localizaciones especializadas. Mientras en algunas regiones del córtex temporal están almacenados los recuerdos de nuestra más tierna infancia, el significado de las palabras se guarda en la región central del hemisferio derecho y los datos de aprendizaje en el córtex prieto-temporal. Los lóbulos frontales se dedican a organizar la percepción y el pensamiento. Muchos de...