Donacion

Introducción

Hoy día vivimos en un mundo en constante revolución donde la educación de los pueblos es factor determinante para el desarrollo de las sociedades, es por ello, que los docentes deben estar a tono con nuevas estrategias para desempeñar su rol.

El acondicionamiento de un aula de clase es un proyecto pensado por y para apoyar la educación escolar, y para brindar a losdocentes la oportunidad de entender a esta generación de estudiantes y practicando sus actividades educativas.

El presente proyecto tiene como finalidad fundamental brindar ayuda práctica educativa tanto a los estudiantes como a los docentes a la hora de avanzar en su nivel educativo. Y se realiza debido a la falta de acondicionamiento del aula 14 del Liceo Bolivariano Fernando Delgado Lozanopara llevar a cabo las actividades planteadas.
Dedicatoria

Primeramente a Dios Padre Todopoderoso por permitirnos culminar la Unidad Curricular Orientación y Acreditación.

En segundo lugar al Prof. Omar Azuaje por darnos su orientación y motivarnos durante todo el Trayecto Inicial.

En tercer lugar a todos los participantes del Trayecto Inicial Sección 5 Aula 14.

En cuartolugar a los Coordinadores de Áreas como la Directora y el Coordinador Pablo Hernández.

Planteamiento del Problema

La importancia que representa tener una institución educativa con unas instalaciones adecuadas en cuanto a sus alrededores, y especialmente las aulas de clase son de gran importancia para las personas que reciben clases dentro de liceos y escuelas, se sientan motivados aestudiar en un ambiente agradable.

En la mayoría de las instituciones educativas de Venezuela, especialmente en el municipio Sucre corren el riesgo que las instalaciones se vallan deteriorando cada día más, no porque los entes gubernamentales no aporten para sus mejoras, si no porque las personas que hacen uso de ellas no las cuidan ni las valoran como tal.

De acuerdo al diagnosticorealizado en la institución educativa Fernando Delgado Lozano, ubicado en la ciudad de Biscucuy, se presenta la problemática de la falta de agua, la iluminación de las aulas de clase, y el mal acondicionamiento de las mismas. Y esto dificulta la enseñanza de los estudiantes y de igual manera, los docentes no se encuentran satisfechos de dar sus clases en aula de baja calidad y los estudiantes sesienten desmotivados para asistir a recibir sus clases porque se encuentran en un lugar no apropiado para ellos.

Es por esta razón que los estudiantes del trayecto inicial sección N 5 realizan el proyecto de acondicionar el aula N° 14, de manera que las demás necesidades son imposibles ser mejoradas por ellos, ya que requieren de recursos de gran magnitud, y esto les servirá a las demáspersonas que reciben clases dentro de estas instalaciones como ejemplo para que ellos también ayuden a contribuir a mejorar algunas instalaciones del mencionado liceo.

De acuerdo a lo planteado anteriormente surgen las siguientes interrogantes:

• ¿Es posible que los estudiantes se sientan motivados asistir a clase por las mejores condiciones que pueden tener las aulas de clase?Justificación

El ser humano se caracteriza por su inquietud en la búsqueda de información y conocimientos con el fin de adaptarse a los cambios científicos y tecnológicos que experimenta el mundo globalizado de hoy. Razón por la cual, se mantiene la interpretación de cómo mejorar el subsistema de educación secundaria y universitaria, la enseñanza y aprendizaje en las diferentes áreas deconocimientos.

En la actualidad la educación requiere de aspectos importantes ya sea mejorar la parte la calidad de la educación a nivel personal, y también mejorar las instalaciones educativas donde se imparten clases.

Por esa razón el proyecto que se presenta surge por la inquietud de algunos estudiantes realizaron un diagnostico al Liceo Fernando Delgado Lozano, donde existen aulas...