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Cuarto medio
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Lenguaje

Cuando se trata de aprender, tú pones tus propios límites. Seguidamente te entregamos artículos, videos y recursosinteractivos sobre discurso público, textos literarios y no literarios referidos a temas contemporáneos, así como temas y rasgos de la literatura contemporánea, todo de acuerdo a los contenidos más relevantesdefinidos por el ministerio de educación para 4º medio.

Discurso público

Situación de la enunciación:
   – emisor, receptor y su relación
   – tema o materia
   – finalidad del texto
   –contexto y circunstancias de enunciación
• Podcast: El discurso emitido en situación pública
Tipos de discurso público:
   – comunitario
   – político
   – ceremonial o conmemorativo
   –religioso
• Ficha temática: Situación comunicativa
• Artículo: ¿Cómo hablar en público?
• Presentación: Características de una conferencia
• Recurso interactivo: Discursos públicos
• Podcast: Eldiscurso emitido en situación pública
Elementos constitutivos y estructura del discurso público:
   – dialógica, expositiva, argumentativa, epidíctica
   – organización o disposición del discurso,sus partes y funciones:
    · caracterización
    · caracterización
    · caracterización
• Sitio: Hablar en público
• Recurso interactivo: Transformación de los discursos públicos enespectáculos

Textos literarios y no literarios referidos a temas contemporáneos

Identificación de tipos de texto aptos para exponer reflexiones, pensamientos, ideas, visiones sobre actualidad, artículos dedifusión, artículos de crítica, textos de comentario y opinión, ensayos.
   – Caracterización de las situaciones enunciativas de estos tipos de texto:
     · competencia o autoridad del emisor     · posición o perspectiva frente a las materias
     · propósitos con que se escribe
     · caracterización de los discursos en cuanto a carácter dominante, nivel de lenguaje, elementos...