Dos Veces Junio
Páginas: 20 (4857 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
La culpa colectiva. Un análisis de Dos veces junio, de Martín Kohan
Rosana López Rodríguez*
Investigadora del C.E.I.C.S. (Centro de Estudios e Investigación en Ciencias Sociales).
* E-mail: ryrlop@yahoo.com.ar
Resumen
Dado que el arte, en general, y la literatura, en particular, son herramientas de construcción ideológica o de acción política, es útil observar en ellos cuáles son losrecursos por medio de los cuales se obtiene dicha construcción. Porque las estrategias textuales revelan la postura política que asume el autor ante esa herida abierta del pasado, que aún no se ha clausurado en los debates políticos o históricos, prestaremos especial atención a los recursos que organizan y dan sentido al texto. En la novela Dos veces junio de Martín Kohan analizaremos tres: enprimer lugar, la puesta en abismo. En segundo lugar, observaremos la estructura externa, donde cada capítulo despliega una obsesión numérica. Y por último, la presencia de un narrador aparentemente neutro que no se involucra con lo que lo rodea y pretende mostrar los hechos tal cual son. Estrategias, estructura y narrador, elementos fundamentales en toda historia de ficción, ¿qué significan política eideológicamente en esta historia? Para responder a esta cuestión examinaremos la novela yendo desde lo más superficial de la anécdota hasta sus fundamentos filosóficos.
Palabras clave: Estrategias literarias; Construcción ideológica; Acción política.
Abstract
Discerning which the resources are in a literary text is very useful because art in general, and literature specially, are ways toideological construction or political action, so that strategies reveal an author's political position. In Martin Kohan's novel, Dos veces junio, we'll look into three of them: first of all, the mise en abyme. Next, we'll pay attention to the external structure with its numerical obsession in each chapter; finally, we'll see the presence of an apparently neuter narrator. What do strategies,structure and narrator mean political and ideologically in this story? We will analyze the novel from the told action to the philosophic base to answer this question.
Key words: Literary strategies; Ideological construction; Political action.
Recibido: 30/04/07
Aceptado para su publicación: 05/09/07
Introducción
La novela Dos veces junio, de Martín Kohan, una de las últimas representacionesliterarias que retoma episodios de nuestro pasado reciente, la dictadura militar, constituye una de las posibles interpretaciones políticas de ese pasado.
En la novela se cuentan dos momentos de derrota de la historia del fútbol argentino. La primera derrota es la del seleccionado nacional de fútbol durante el Mundial, el 10 de junio de 1978, frente a la selección italiana. Pero la Argentina noestá viviendo solamente la experiencia de un mundial, sino que está atravesando una dictadura, conocida con el nombre que los mismos militares le han puesto: Proceso de Reorganización Nacional. Y en ese contexto, el narrador protagonista es un conscripto, cuya familia ha celebrado, como si de convertirse en héroe se tratara, la suerte de que el muchacho tuviera que hacer el servicio militarobligatorio. El narrador tiene como función dentro del Ejército la de ser chofer de un médico, el doctor Mesiano, encargado de "supervisar" las torturas en un centro clandestino de detención. La situación inicial de la novela se dispara con una pregunta: "¿A partir de qué edad se puede empesar a torturar a un niño?", escrita en el cuaderno de notas y dirigida al doctor. El narrador es llamado para queencuentre al médico que debía responder a esta consulta, pero sólo se preocupa por la falta de ortografía que lee en el mensaje. Con todo, lo que más lo inquieta es haber corregido el error y con ello, haber desautorizado la voz de la autoridad. No ha respondido como debiera a los consejos de su padre, quien le ha dicho antes de que partiera en su misión militar: "El superior siempre tiene...
Rosana López Rodríguez*
Investigadora del C.E.I.C.S. (Centro de Estudios e Investigación en Ciencias Sociales).
* E-mail: ryrlop@yahoo.com.ar
Resumen
Dado que el arte, en general, y la literatura, en particular, son herramientas de construcción ideológica o de acción política, es útil observar en ellos cuáles son losrecursos por medio de los cuales se obtiene dicha construcción. Porque las estrategias textuales revelan la postura política que asume el autor ante esa herida abierta del pasado, que aún no se ha clausurado en los debates políticos o históricos, prestaremos especial atención a los recursos que organizan y dan sentido al texto. En la novela Dos veces junio de Martín Kohan analizaremos tres: enprimer lugar, la puesta en abismo. En segundo lugar, observaremos la estructura externa, donde cada capítulo despliega una obsesión numérica. Y por último, la presencia de un narrador aparentemente neutro que no se involucra con lo que lo rodea y pretende mostrar los hechos tal cual son. Estrategias, estructura y narrador, elementos fundamentales en toda historia de ficción, ¿qué significan política eideológicamente en esta historia? Para responder a esta cuestión examinaremos la novela yendo desde lo más superficial de la anécdota hasta sus fundamentos filosóficos.
Palabras clave: Estrategias literarias; Construcción ideológica; Acción política.
Abstract
Discerning which the resources are in a literary text is very useful because art in general, and literature specially, are ways toideological construction or political action, so that strategies reveal an author's political position. In Martin Kohan's novel, Dos veces junio, we'll look into three of them: first of all, the mise en abyme. Next, we'll pay attention to the external structure with its numerical obsession in each chapter; finally, we'll see the presence of an apparently neuter narrator. What do strategies,structure and narrator mean political and ideologically in this story? We will analyze the novel from the told action to the philosophic base to answer this question.
Key words: Literary strategies; Ideological construction; Political action.
Recibido: 30/04/07
Aceptado para su publicación: 05/09/07
Introducción
La novela Dos veces junio, de Martín Kohan, una de las últimas representacionesliterarias que retoma episodios de nuestro pasado reciente, la dictadura militar, constituye una de las posibles interpretaciones políticas de ese pasado.
En la novela se cuentan dos momentos de derrota de la historia del fútbol argentino. La primera derrota es la del seleccionado nacional de fútbol durante el Mundial, el 10 de junio de 1978, frente a la selección italiana. Pero la Argentina noestá viviendo solamente la experiencia de un mundial, sino que está atravesando una dictadura, conocida con el nombre que los mismos militares le han puesto: Proceso de Reorganización Nacional. Y en ese contexto, el narrador protagonista es un conscripto, cuya familia ha celebrado, como si de convertirse en héroe se tratara, la suerte de que el muchacho tuviera que hacer el servicio militarobligatorio. El narrador tiene como función dentro del Ejército la de ser chofer de un médico, el doctor Mesiano, encargado de "supervisar" las torturas en un centro clandestino de detención. La situación inicial de la novela se dispara con una pregunta: "¿A partir de qué edad se puede empesar a torturar a un niño?", escrita en el cuaderno de notas y dirigida al doctor. El narrador es llamado para queencuentre al médico que debía responder a esta consulta, pero sólo se preocupa por la falta de ortografía que lee en el mensaje. Con todo, lo que más lo inquieta es haber corregido el error y con ello, haber desautorizado la voz de la autoridad. No ha respondido como debiera a los consejos de su padre, quien le ha dicho antes de que partiera en su misión militar: "El superior siempre tiene...
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