Dosificacion 3° Bloque Iv

| ESPAÑOL | MATEMATICAS | CIENCIAS NAT. | EST. DE LA ENTIDAD | FORMACION CIVICA | EDUC. FISICA | EDUC. ARTISTICA |
DEL 4 AL 12 DE MARZO | PROYECTO 1“Describir un proceso”. | LECCIÓN 35Comparemosfracciones. | TEMA 1Características de la luz y su importancia. | TEMA 1El acontecer de mi entidad en el siglo XIX y principios del XX. | ÁMBITO: AULADiferentes funciones de las normas y lasleyes.Aprendiendo a ser democráticos.Acuerdos muy cuerdos. | RETO 1Organiza una cena. | LECCIÓN 15La expresión del retrato. |
| | LECCIÓN 36Con diferentes operaciones. | | | | RETO 2Esquiva y sálvate. ||
DEL 13 AL 22 DE MARZO | PROYECTO 2“Identificar y describir escenarios y personajes de cuentos”. | LECCIÓN 37Multiplico hasta centenas. | TEMA 2Características del sonido y su aplicación. | TEMA2Las actividades económicas y los cambios en el paisaje durante el Porfiriato. | | RETO 3A moldear la cancha. | LECCIÓN 16Lo que hace la mano hace el de atrás. |
| | LECCIÓN 38Practiquemos ladivisión. | | | | RETO 4Lanza y derriba. | |
DEL 8 AL 16 DE ABRIL | | LECCIÓN 39Giros y ángulos. | TEMA 3Interacción de imanes y su aprovechamiento. | TEMA 3La vida cotidiana del campo y laciudad. | ÁMBITO: TRABAJO TTRANSVERSALAprendiendo a defender nuestros derechos. | RETO 5¡Que no deje de botar! | LECCIÓN 17El canto de las sirenas. |
| | LECCIÓN 40¿En dónde se encuentra? | | TEMA 4Elpatrimonio cultural de mi entidad. | | RETO 6El dado dice… | |
DEL 17 AL 26 DE ABRIL | PROYECTO 3“Preparar, analizar y reportar una encuesta sobre las características del grupo”. | LECCIÓN 41Midoingredientes. | | TEMA 5Mi entidad durante la Revolución Mexicana. | ÁMBITO: AMBIENTE ESCOLAR Y VIDA COTIDIANA.Normas y autoridades. | RETO 7Observo, analizo y resuelvo. | LECCIÓN 18¡Lleno deenergía! |
| | LECCIÓN 42La tabla de Pitágoras. | | | | RETO 8Mis propios retos. | |
OBSERVACIONES: |
DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS DE TERCER GRADO BLOQUE IV 2012 - 2013...