dragones











EL ARTE DE MATAR DRAGONES



Manuel Calzadillas
Emilio Domínguez
Héctor Vázquez
Gerardo Flores

Mecatrónica
Taller de lectura y redacción
Prof. Cesar OrozcoChihuahua, Chih., a 26 de Septiembre de 2014

3.- ¿Dónde estaba el dragón mientras estaban estudiando?
Esta es la opinión de un recién egresado al que le han contado muchas historias a través de losaños
Estos imponentes seres, los dragones, se encontraban en su mundo casi intangible, hecho especialmente para ellos, mientras los estudiantes tomaban su maestría en cazar dragones, los dragonesesperaban a los estudiantes, con ansias se preparaban para poderlos vencer, arruinar los sueños de ellos y de quienes los apoyaron, sus maestros, sus padres y sus amigos. Los dragones se entrenaban paraque los recién egresados de la universidad en la especialización en caza de dragones no pudieran vencerlos fácilmente, unos dragones se escondían para que fuera imposible su hallazgo y así nunca servencidos, otros se refugiaban en lugares difíciles de llegar en los que les era imposible el acceso a los aventureros.
También los dragones cambiaban constantemente, para cuando los estudiantesterminaran su posgrado tendrían que actualizarse ya que los dragones exigían mejor preparación y con el tiempo habían obtenido habilidades nuevas y los guerreros debían aprender cómo combatirlos, sinolvidar que con el tiempo nuevos estudiantes terminarían y comenzarían a cazar dragones, y con nuevos conocimientos y habilidades les sería más fácil a estos estudiantes cazarlos que a los que egresaronantes. Aunque la experiencia de los ya egresados les superaría, los nuevos tendrían mejores conocimientos y nuevas técnicas de caza.
Los dragones no nos dan importancia, pero eso no evita que no noscompliquen la vida.
4.- ¿por qué el egresado que hablaba dragones correctamente no sabía negociar y viceversa?

Aplicando esta historia en la vida real seria como meca trónica:

Ejemplo: un...