Dregional_tej_doc_bullying

I.- Qu ES EL BULLYING SINOPSIS La intimidacin es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer dao deliberadamente a otra persona, puede ser de manera fsica o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona. Su significado fundamental es acosar, molestar, hostigar, obstaculizar oagredir fsicamente a alguien. Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe una persona por parte de otro(s), que se comportan con ella cruelmente con objeto de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la vctima. CARACTERISTICAS DEL BULLYING. El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos. -Se caracteriza por un proceder sistemtico yestratgico. -Suele extenderse por un periodo prolongado. -El bullying es un proceso de represin de problemas que no han sido resueltos satisfactoriamente. -Sus vctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situacin. -Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta (a travs de agresiones fsicas o psquicas, o de intriga) -Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa,perseguir, dar puetazos o codazos, empujar y propinar palizas. -Marginarlo de la comunidad escolar o clase. -Inventar rumores y mentiras. -Juego socio en el deporte y tender trampas. -Rerse del otro, hacer comentarios hirientes sobre l. -Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres. PARTICIPANTES DEL BULLYING Agresor Vctima Observadores. AGRESOR Suelen ser fuertes fsicamente,impulsivos, dominantes, con conductas antisociales y poco empticos con sus vctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores. 1.- Acosador intelectual Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus rdenes. 2.- Acosador poco inteligente Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimiday acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en s mismo. 3.- Acosador vctima Es aquel que acosa a compaeros ms jvenes que el y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es vctima en su propia casa. LA VICTIMA Suelen ser nios tmidos, inseguros, mantienen una excesiva proteccin de sus padres, menos fuertes fsicamente, etc. Existen dos tiposde vctima 1.- Victima pasiva Suele ser dbil fsicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fcil para el acosador. Otras caractersticas de las victimas pasivas serian escasa autoestima, ausencia de amigos, depresin, aunque algunos de estos rasgos podran ser consecuencia del acoso. 2.- Victima provocadora Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los dems. En ocasiones, susiguales les provocan para que reaccionen de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podra llegar a parecer justificado. COMO SE DESARROLLA 1.- El acosador puede comenzar a fijar objetivos potenciales de acoso mientras que los componentes del grupo se van posicionando frente a posibles ataques. 2.- Pronto el acosador pasa a realizar pequeas intimidaciones que no son aafrontadaseficazmente por la victima, mientras que los espectadores o bien apoyan o se desentienden de las primeras agresiones. 3.- Comienza la agresin fsica, con la victima sufriendo determinadas consecuencias. 4.- La gravedad de las agresiones va aumentando paulatinamente con un sentimiento de desesperacin y derrumbamiento de la autoestima de la vctima, mientras los espectadores se sumendefinitivamente en la impotencia y el individualismo. INDICACIONES DE ACOSO ESCOLAR -Ausentismo escolar frecuente. -Descenso en el rendimiento escolar. -Apata, abatimiento, tristeza. -Alumno que no es escogido para trabajos de grupo. -Viene con golpes o heridas del recreo. -Se pone nervioso al participar en clase. -Murmullos, risas por lo bajo, cuando el alumno entra en clase o contesta a una pregunta....