Drogadiccion

FILOSOFIA DEL DERECHO
ULISES IVAN FLORES ULLOA.
1-C T-M
DROGADICCION
JULIO CESAR MURILLO
07-11-2011

INTRODUCCION
La sociedad actual, fomenta el desmembramiento familiar, el consumismo desenfrenado e insustancial, tratando de crear la desorganización social, generando una crisis de valores, situación que propicia y fomenta distintas adicciones.
Para lograr una vida sin adicciones laprevención es una labor prioritaria. Quienes tenemos el compromiso de luchar, debemos tomar un papel protagónico en la generación de proyectos preventivos. Los educadores (Las personas que deben también contrarrestar al consumo por medio de su función), son personas privilegiadas para interpretar a niños, adolescentes y adultos que pueden tener problemas de adicciones. La escuela después de lafamilia es el lugar con más grandes posibilidades de actuación frente a este problema, en muchas ocasiones el educador puede ser el único adulto en la vida de alguno de sus alumnos, el único que se preocupe y ocupe de lo que le esta sucediendo. El educador ha de formar más que informar y que la información sola no protege.  
(BECERRA, ROSA MARIA, "Trabajo Social en Drogadicción". Editorial LumenHvmanitas. Tercera edicion. Buenos Aires. 1999 pag. 10).           
La prevención de las adicciones es la utilización de recursos humanos, materiales e institucionales de que dispone la comunidad para atender las necesidades y resolver los problemas de las adicciones antes de que aparezcan. En esta tarea de prevención se debe llegar a los niños, adolescentes, jóvenes y adultos, con lasherramientas que brinda la pedagogía y la didáctica a hablar su mismo lenguaje, no se puede quedar en una lección magistral, sino en una labor constante, persistente, útil.

DROGADICCION
Droga es cualquier sustancia que, una vez introducida en el organismo a través de distintas vías (inyectada, fumada o tragada), tiene capacidad para alterar o modificar las funcionescorporales, las sensaciones ,el estado de ánimo o las percepciones sensoriales (vista, oido, tacto, gusto, olfato). Existen muchas clases de drogas. Algunas son legales como el alchol, el tabaco o los fármacos; otras son ilegales como el hachís, la cocaína, la heroína, etc. Todas las drogas tienen un denominador común: al ingerirlas (sea cual sea la forma) pasan a la sangre y, a través de ella, todo elorganismo, provocando los diferentes efectos que las caracterizan: excitar, relajar o distorsionar la realidad.
Los medios no aportaron a la creación de un estado de conciencia social y por lo tanto en la opinión publica, que la motive a estudiar y conocer acabadamente el origen del fenómeno y a luchar contra sus causas de origen. Por el contrario, han contribuido a la formación de los estereotiposque se mencionaran antes, que fijan al drogadicto en algo que no se sabe bien, si se trata de un enfermo un delincuente o ambas cosas a la vez. Al estudiar la normativa, se advierte que por un lado trata de protegerlo y por otro quiere penalizarlo.
(BECERRA, ROSA MARIA, "Trabajo Social en Drogadicción". Editorial Lumen Hvmanitas. Tercera edicion. Buenos Aires. 1999 pag. 42).
La simpleinformación del problema es contraproducente. Solamente hablar negativamente de la droga no sirve. Los expertos que estudian este problema en sus distintas facetas -psicólogos, sociólogos, médicos, antropólogos- sostienen que los estereotipos estigmatizantes van creando un fetiche: "La droga", que así, aparece rodeada de tales elementos "mágicos" y en cierto modo ajeno al ser humano, que crea entre losjóvenes un polo de particular atención. (BRITO, AZENLTO. "EL DESAFIÓ DE LAS DROGAS". Editorial Sudamericana. Buenos Aires. 1989 pag. 20).
Deben formularse programas en los cuales los jóvenes tengan protagonismo activo; hablo de los jóvenes porque es el sector social en donde el fenómeno aparece con mayor fuerza y asi se puede expandir a través de los medios.
Es cierto que en altos niveles...