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DEPARTAMENTO DE DERECHO

CURSO DE NIVELACIÓN - CARRERA DE ABOGACÍA
“Filosofía. Formación Ética y Ciudadana”

PROGRAMA


OBJETIVOS:

Se espera que los alumnos que ingresan a lacarrera de Abogacía posean las siguientes competencias:
1. Reconocer las propiedades de los lenguajes naturales y su incidencia en los procesos de comunicación.
2. Identificar diferentesfunciones del lenguaje y su uso en las diversas prácticas sociales, trabajando con textos de Formación Ética y Ciudadana.
3. Identificar las distintas estructuras argumentativas implícitas enlos discursos.
4. Comprender el funcionamiento de las reglas de inferencia en los argumentos.
5. Argumentar en forma racional y coherente una posición (en forma escrita).
6. Distinguir lasopiniones de los conocimientos empíricamente fundados.
7. Leer textos en forma crítica.


CONTENIDOS:

MODULO I
1. Lenguaje y comunicación: conceptos básicos. Signos y símbolos.Estudio de casos.
2. Niveles y funciones del lenguaje. Ejercicios.
4. Ambigüedad y vaguedad del lenguaje. Ejercicios.
5. Ejercicios de identificación de tipos de discursos.

MODULO II
1.Los términos, las proposiciones y el razonamiento. Premisas y conclusiones. Ejercicios.
2. Deducción e Inducción. Ejercicios.
3. Verdad y Validez. Ejercicios.
4. Las falacias. Falaciasformales y no formales. Identificación de falacias. Ejercicios.

MODULO III
1. Conocimiento vulgar y conocimiento científico.
2. Ciencias formales y ciencias fácticas.
3. El métodocientífico. Verdad y verificabilidad. Hipótesis y comprobación.


BIBLIOGRAFÍA

“Formación Ética y Ciudadana I”, Polimodal, Editorial Puerto de Palos, 2002, capítulos 1, 2, 3, 4, 5 y 6.“Filosofía. Formación Ética y Ciudadana II”, Polimodal, Editorial Aique, 2000, capítulos 1, 2 y 3.
“Filosofía E.S. 5”, Programa Provincial Educativo Textos para Todos, 2007, capítulos 4 y 5.