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03/2014

Introducción
Con este trabajo se buscara una buena nota en el área de sistemas presentando el uso de estructuras simples con DFD.
Se trabajara con los símbolos de DFD en su respectivodiagrama de flujo, los cuales fueron enseñados en clase.


Justificación
Se buscara presentar un trabajo con los respectivos acuerdos pactados en clase para así alcanzar una nota alta y demostrar loentendido con DFD.


Tabla de contenido
1. Sumar pares
2. Restar impares, multiplicar pares, dividir impares
3. Contar 10 números
4. Par o impar
5. Positivo o negativo
6. Mayor de dosnumero
7. Menor de tres números
8. Promedio de 4 notas (0-5)
9. Mayor de edad (18 años)
10. Hipotenusa triangulo



Tema
Uso de estructuras simples con DFD.


1. Sumar pares
INICIO‘Programa para sumar números pares’


‘¿Cuántos números va a ingresar?’



G


Suma 0





‘ingresar número’


X

NOSI











‘La suma de losnúmeros pares es:’ ,Suma


FIN









3. Contar 10 números



























4. Par o impar



‘Programa para hallar un numero par o impar



GG mod 2 = 0



SI: G,’es impar’

NO: G,’es par’






5. Positivo o negativo



‘Programa para hallar u número positivo o negativo’


G



G > 0


SI: positivoNO: negativo







6. Mayor de dos números




‘Programa para hallar el mayor entre dos números’


G,H


G > H


SI: G > G
NO: G < H








7. Menor de tres números‘Programa para hallar el menor de tres numeros’





G < H
Si: ‘el menor es’, X
NO: ‘el menor es’, X

H < X
SI: ‘el menor es’, X
NO: ‘el menor es’, X




8. PROMEDIO DE 4 NOTAS...