DUS Cuahutemoc 14 07 25











SYLLABUS


CARRERA
ARQUITECTURA
ASIGNATURA
Desarrollo urbano sustentable ( “DUS” )
CICLO ESCOLAR
Agosto - Diciembre 2014
SUMARIO
Presentación del fenómeno urbano y metropolitano comoocurre comúnmente, el modo universalizado, y como base de comprensión lógica para presentar y comprender el caso del DU( Desarrollo Urbano ) en México. Entonces abarcar los casos de metrópolis mexicanasde mayor interés y simultáneo a una visión integral del “Sistema urbano nacional” ( o “SUN” ). Especial énfasis e interés en el caso territorial del conjunto urbano ciudad de México y el graninterés por revisar las múltiples emergentes interpretaciones propositivas para el desarrollo y control de “ lo espacial – habitable” de cualquier conjunto social.

GRUPO
501
SALÓN
203
PROFESOR(ES)
M. Arq.Luis Felipe Jiménez Reygadas

HORARIO DE CLASE
Jueves de 12 :00 a 13:30 ( pm ) + viernes de 10:30 a 12 :00



OBJETIVO
Detección y conocimiento de instrumentos de planeación urbana vigentes, delas múltiples maneras como se planean y desarrollan urbes por todo el mundo y la comprensión del cómo está formado el criterio en estos documentos y exploración del qué tanto resultado tienen o hantenido. Para este ciclo escolar, 2015 – 1, se aprovechará la reciente relación: famadyc – D.C. y se obtendrá la documentación oficial y vigente respecto al DU de la delegación Cuahutémoc…Se obtendrá elplan de desarrollo urbano en vigencia y se revisará todo lo programado y planeado actualmente.

METODOLOGÍA
Selección y encargo de lecturas previas a presentación de temas y subtemas del desarrollourbano y rural en las diferentes escalas de planeación en nuestro país para que suceda familiarización con documentos, asimilación de lenguaje, estructura y alcances. Elaboración de informesespecíficos resultantes. Constante revisión comparativa de casos de planeación entre las escalas : delegacional o municipal, estatal y nacional a partir de la presentación de distintas escalas y casos...