ecologia

Páginas: 12 (2847 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013
Solucionario Guía de Aprendizaje Biología n° 3
Unidad 2: Organismo ambiente y sus interacciones: Flujo de materia y energía en los ecosistema
Fase Fotoquímica y Oscura de la fotosíntesis (Segunda parte)
PRIMEROS MEDIOS


Profesora
Tania Faúndez R, Marlys Jara
Establecimiento
Liceo n° 7 de niñas de Providencia
Fecha de entrega
Martes 13 Septiembre 2011
Puntaje total
18 pts
Nivel deexigencia
60 %

Actividad 1:
1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D

Actividad 2:

1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D


Actividad 3:

































Guía de Aprendizaje Biología N° 5
Unidad 2: Organismo ambiente y sus interacciones: Flujo de materia y energía en los ecosistemas
EcologíaPRIMEROS MEDIOS

Nombre alumna

Curso

Profesoras
Tania Faúndez, Marlys Jara
Establecimiento
Liceo de Niñas N° 7 de Providencia
Fecha de entrega
9 de Diciembre
Fecha de recepción
Una semana después de subido el material al sistema Aprendizaje en red
1°medioA, 1°medioB; 1°medioC Enviar a
tania.faundez@gmail.com con copia a: dptobiologial7@gmail.com
1°medioD; 1°medioE Enviara
mijavet@gmail.com con copia a: dptobiologial7@gmail.com

Unidad 3: Fotosíntesis y relaciones alimentarias
Tema 3: Cadenas y Tramas Alimentarias.
Unidad 4: Transferencia de materia y energía en los seres vivos
Tema 1: ¿Cómo se transfiere la energía en los seres vivos?

Objetivo 1: Definir conceptos básicos de ecología
Objetivo 2: Identificar distintos tipos de relacionesalimentarias
Objetivo 3: Distinguir las pirámides de energía, biomasa y número.

Instrucciones generales:
- Tiempo de Desarrollo: 3 horas cronológicas
- Lugar: La guía se debe desarrollar en Casa
- Las hojas de respuesta se deben desarrollar en forma INDIVIDUAL.
- Las Respuestas de las actividades solicitadas deben ser ingresadas al siguiente link:https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGxNang3RVp4Tzg4MElUMi1nWEpBVXc6MQ

Evaluación: La autoevaluación debe registrarse en la hoja de autoevaluación, entregada en el instructivo.

Ecología
Conceptos básicos de ecología
¿Qué es la ecología? Es un concepto que hoy en día escuchamos a menudo en noticiarios pero ¿sabemos qué es la ecología en realidad? … aclaremos algunos conceptos en el rigor científico que noscorresponde.
La ecología es una ciencia que se encarga del estudio de los ecosistemas, esto quiere decir que se ocupa de estudiar las relaciones entre los seres vivos y el medio ambiente en que ellos habitan. Si nos ponemos a pensar esto de la ecología abarca una gran cantidad de aspectos y relaciones. Su campo de estudio es muy amplio es por eso que cuando escuchamos que un barco petrolero derrama sucarga en el mar hablamos de ecología, cuando no encontramos con una especie en peligro de extinción hablamos de ecología, cuando se pide que cuidemos el agua, hablamos de ecología etc. En ésta oportunidad nos introduciremos en esta ciencia de tan amplio espectro e intentaremos descubrir algunos de sus campos.
Que la ecología se encarga del estudio de los ecosistemas ya lo dijimos, pero qué es unecosistema?, un ecosistema es un sistema formado por un conjunto de seres vivos (es decir poblaciones de seres vivos de la misma especie, por ejemplo poblaciones de conejos, poblaciones de vicuñas, poblaciones de algas) que se relacionan entre sí y con el medio ambiente en el que viven. En la naturaleza nos podemos encontrar con ecosistemas muy pequeños como un charco o un tronco caído en unbosque y también nos encontramos con ecosistemas de gran tamaño como un desierto, un bosque, una laguna y el mismo planeta Tierra. Así nos podemos dar cuenta de la complejidad del área de estudio de la ecología.

¿Cómo esta constituido un ecosistema?
Un ecosistema está constituido por todos los organismos de un área dada (biocenosis compuesto por elementos bióticos) y el ambiente físico en el...
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