Ecologia

Ecología urbana es una disciplina cuyo objeto de estudio son las interrelaciones entre los habitantes de una aglomeración urbana y sus múltiples interacciones con el ambiente.
Ecología de la recreación es el estudio científico de las relaciones ecológicas entre el ser humano y la naturaleza dentro de un contexto recreativo. Los estudios se centran principalmente en los impactos de los visitantesen áreas naturales.
•Ecología del paisaje estudia los paisajes naturales prestando especial atención a los grupos humanos como agentes transformadores de la dinámica físico-ecológica de éstos. Es una disciplina muy relacionada con otras áreas como la Geoquímica, la Geobotánica, las Ciencias Forestales o la Pedología.
•Ecología regional es una disciplina que estudia los procesos ecosistémicoscomo el flujo de energía, el ciclo de la materia o la producción de gases de invernadero a escala de paisaje regional o bioma. Considera que existen grandes regiones que funcionan como un único ecosistema.
La ecología nos ayuda a comprender cuál es el papel de un organismo en un ambiente dado, y cuáles serían las consecuencias de su desaparición o por el contrario de su aumento de formaincontrolada (plagas), su uso principal es para determinar sí un área puede ser explotada por el hombre, cuánto, cuándo, cómo y para qué.
Como disciplina científica en donde intervienen diferentes caracteres la ecología no puede dictar qué es "bueno" o "malo".

La economía y la ecología comparten formalismo en muchas de sus áreas; algunas herramientas utilizadas en esta disciplina, como tablas de viday teoría de juegos, tuvieron su origen en la economía. La disciplina que integra ambas ciencias es la economía ecológica.

El Método Científico Sucesión de pasos para establecer nuevo conocimiento Proceso deductivo sistemático
Elementos del Método Científico
1. Observación: observar un evento repetidas veces
2. Hipótesis: plantear supuesto que explique lo que se observó
3. Probar laHipótesis: poner a prueba la veracidad del supuesto que explica la observación
4. Informe científico: comunicar resultados (nuevo conocimiento)

Niveles de organización Los niveles de organización se refieren a la estructuración de un sistema determinado, desde el nivel más simple hasta los niveles más complejos.Unacélulaeslamínimaunidadcapazdeviviryreproducirsesinayudaocomopartedeunorganismomulticelular.Poseeunamembranaexterna,ADN y otros componentes.
Un tejido es una estructura organizada de células y de sustancias que interactúan en alguna actividad. Con sus secreciones muchas células (color blanco) componen este tejido óseo.
Un órgano es la unidad estructural constituida por dos o más tejidos que interactúan en alguna actividad. El ojo del pez loro dentón es un órgano sensorial de lavisión.
Un sistema orgánico está conformado por órganos que interactúan de manera física, química o ambas en alguna función.
Un organismo multicelular es un individuo constituido por varios tipos de células.
Una población es un grupo de individuos unicelulares o multicelulares pertenecientes a la misma especie que ocupan un área determinada.
Una comunidad abarca las poblaciones de todas las especiesque ocupan un área determinada.
Un ecosistema es aquella comunidad que interactúa con su ambiente físico. Tiene entradas y salidas de materiales.
La biosfera está compuesta por todas las regiones de agua y corteza terrestre, así como la atmósfera, que albergan organismos. En el inmenso universo la Tierra es un planeta especial. No habría vida sin el agua tan abundante que fluye libremente.SER: cualquier cosa que existe
•INDIVIDUO/ORGANISMO: cualquier ser vivo
ESPECIE: grupo de organismos que, en realidad o potencialmente, se cruzan entre sí en la naturaleza y están aislados reproductivamente de otros grupos similares.
POBLACIÓN: conjunto de individuos que pertenecen a la misma especie y que ocupan el mismo hábitat. COMUNIDAD: conjunto de poblaciones interactuando entre sí,...