Ecologia
Páginas: 2 (416 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2013
Tarea 4.4. Identificar fuentes de la innovación
El Centro Escolar Independencia (CEI), es una institución católica y privada, localizada en el municipio de Peribán de Ramos, Michoacán, México, enla que no se cuenta con el equipamiento adecuado del Laboratorio de Ciencias en su nivel Secundaria, ahora se encargó todo el material para equiparlo y empezar a utilizarlo, sin embargo, el materiales insuficiente ya que se manejan grupos de 40 educandos, en un espacio pequeño y sin la atención de los mismos ya que el material no permite tenerlos ocupados. Aunado a lo anterior, la situación delcambio de dirigentes de la congregación, que cada una apuesta a lo que, a su criterio, creen conveniente.
Como se maneja en la RIEB 2011; Reforma Integral de la Educación Básica, se debe apostar aldesarrollo de la ciencia y la tecnología, por lo que los actores implicados debemos ser: padres de familia, dirigentes de las escuelas y docentes para que en unión se pueda encausar al educando en unmundo de curiosidad y deseo de saber, conocer y manejar la información para generar nuevo conocimiento o modificar algunos conceptos. Con lo anterior y la implementación de las prácticas, se puededespertar el interés por lo desconocido y así en este caso se favorecería a la comunidad, a la sociedad en general y de manera integral al estudiante, ya que con ello será capaz de verse como un sercreador, independiente e innovador.
En el CEI tenemos esta misión “ser la mejor institución educativa católica que en colaboración con los padres de familia se dedica a la formación integral de losalumnos, capaces de enfrentarse a los retos de la sociedad. A través de los valores y acciones pedagógicas actuales como herramientas de sustento, bajo el principio de quien lo hace: todo por Dios y entodo caridad”
La relación entre el docente y el alumno ha empezado a cambiar para transformar al alumno en un ser activo y al profesor como un guía en el proceso de aprendizaje, por lo que esta...
El Centro Escolar Independencia (CEI), es una institución católica y privada, localizada en el municipio de Peribán de Ramos, Michoacán, México, enla que no se cuenta con el equipamiento adecuado del Laboratorio de Ciencias en su nivel Secundaria, ahora se encargó todo el material para equiparlo y empezar a utilizarlo, sin embargo, el materiales insuficiente ya que se manejan grupos de 40 educandos, en un espacio pequeño y sin la atención de los mismos ya que el material no permite tenerlos ocupados. Aunado a lo anterior, la situación delcambio de dirigentes de la congregación, que cada una apuesta a lo que, a su criterio, creen conveniente.
Como se maneja en la RIEB 2011; Reforma Integral de la Educación Básica, se debe apostar aldesarrollo de la ciencia y la tecnología, por lo que los actores implicados debemos ser: padres de familia, dirigentes de las escuelas y docentes para que en unión se pueda encausar al educando en unmundo de curiosidad y deseo de saber, conocer y manejar la información para generar nuevo conocimiento o modificar algunos conceptos. Con lo anterior y la implementación de las prácticas, se puededespertar el interés por lo desconocido y así en este caso se favorecería a la comunidad, a la sociedad en general y de manera integral al estudiante, ya que con ello será capaz de verse como un sercreador, independiente e innovador.
En el CEI tenemos esta misión “ser la mejor institución educativa católica que en colaboración con los padres de familia se dedica a la formación integral de losalumnos, capaces de enfrentarse a los retos de la sociedad. A través de los valores y acciones pedagógicas actuales como herramientas de sustento, bajo el principio de quien lo hace: todo por Dios y entodo caridad”
La relación entre el docente y el alumno ha empezado a cambiar para transformar al alumno en un ser activo y al profesor como un guía en el proceso de aprendizaje, por lo que esta...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.