Econoimia

Páginas: 7 (1645 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2013
SÍLABO

MATEMÁTICA I

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Código : 000003
1.2. Ciclo : Primero
1.3 Semestre Académico : 2013 - 0
1.4 Créditos : 4
1.5 Duración : 5 semanas/ 85 horas
1.6. Horas semanales : 17 (10 HT) (7 HP)
1.6.1 Horas de teoría : 50 horas
1.6.2 Horas de práctica : 35 horas
1.7. Requisito :Ninguno
1.8. Unidad Académica : Estudios Generales
1.9. Turno : Mañana, Tarde, Noche
1.10. Profesores : Equipo de docentes de Matemática I
1.11. Texto Básico : Hernest, F; Haeussler, Jr. y Richard S., Paul (2008). Matemáticas para administración y economía. Decimosegunda Edición. México: Pearson Prentice Hall.




II. SUMILLA


La asignaturapertenece al área curricular de formación general, es teórico - práctico y tiene el propósito de reconocer y aplicar herramientas matemáticas básicas para el desarrollo del pensamiento lógico y crítico y la solución de problemas.
Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje: I. Lógica matemática y conjuntos. II. Números reales. III. Relaciones, Funciones y Tópicos de GeometríaAnalítica. IV. Programación Lineal. Aplicaciones de la programación lineal.
La asignatura exige del estudiante la realización de actividades aplicativas a partir de casos de situaciones reales.


III. COMPETENCIA

Aplica acertadamente los conceptos y métodos de la Matemática Básica, en el planteamiento y solución de problemas específicos de su formación profesional.


1CAPACIDADES

• Aplica la lógica matemática en la resolución de problemas específicos de su formación profesional.
• Utiliza y aplica axiomas y/o propiedades de los números reales en la solución de problemas relacionados con su especialidad.
• Representa y aplica relaciones en los números reales, determinando correctamente su dominio, rango y gráfica.
• Representa yconstruye funciones reales de variable real.
• Utiliza la programación lineal en la modelación y resolución de problemas relacionados con su especialidad.
1. ACTITUDES
• Integridad (ética)
• Ecología y conservación
• Liderazgo
• Innovación y actitud emprendedora.


IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS


|UNIDAD I|
|LÓGICA MATEMÁTICA Y CONJUNTOS |
|CAPACIDAD: Aplicala lógica matemática para la solución de problemas aritméticos, algebraicos y para la determinación de conjuntos numéricos. |
|Semana |Sesión |Contenidos Conceptuales |Contenidos Procedimentales|
| |1 |Proposición lógica. Proposición simple y compuesta. Valor de verdad. |Determina el valor de una proposición lógica y las operaciones que las relacionan. |
| | |Operadores lógicos: negación, conjunción, disyunción, condicional, ||
| | |bicondicional. | |
|1 | | |...
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