Economia Como Ciencia

Instituto Universitario de Tecnología
José Antonio Anzoátegui
TRAYECTO III- TRIMESTRE IX
PLAN DE EVALUACIÓN SECCIÓN: PROSECUSIÓN ADMINISTRACIÓN- GEOGRAFÍA ECONÓMICA DE VENEZUELAESTRATEGIA DE EVALUACIÓN | VALOR | CONTENIDO | PAUTAS | FECHA | BIBLIOGRAFIASUGERIDAS |
PRUEBA ESCRITAY INFORME | 20% | 1. Definir la Economía como ciencia. Definir el mercado, la oferta ydemanda de bienes y servicios. Relación de las ciencias Economía y la Geografía. Ubicación geográfica de Venezuela en el mundo. La producción y los Sectores Productivos (Primario, Secundario y Terciario).Características geográficas de Venezuela. Establecer relación entre las definiciones de: Economía, Producción, Geografía y Comercio.Relación de la geografía económica con otras disciplinas. | *TODOlo investigado y visto en clases.Evaluación Escrita | | *Textos de Geografía Económica.*Páginas Web. |
PRUEBA ESCRITA ,EXPOSICIÓNE INFORME | 20% | 1. La Venezuela Agrícola y pecuaria. ReseñaHistórica. Reforma Agraria. Latifundio. Minifundio. 2. La actual Venezuela Agrícola (2007-2012). 3. El desarrollo pecuario y el incentivo a la producción ganadera. 4. La importancia deldesarrollo pesquero y la piscicultura. 5. Desarrollo agrícola por regiones (Oriente, Occidente y Guayana) 6. La agroindustria venezolana y su importancia. Ley de Tierras. 7. Convenios actualmentesuscritos en materia agrícola por Venezuela con otros países. Modelos de producción 1. . Factores geográficos que influyen en el desarrollo agrícola de Venezuela. 2. Desarrollo del sector agrícola porregiones en el país. 3. La seguridad alimentaria y el desarrollo agroindustrial en Venezuela. 4. Desarrollo endógeno (Libro Rojo-PSUV)10. Misión Agro Venezuela. | a) Dominio del tema. b) Cuatro(04) integrantes por grupo. c) No se aceptan transcriptores, todos los estudiantes deben desarrollar el taller y discutirlo. d) No se admite material de apoyo. Tampoco teléfonos celulares | |...