Economia Peruana

El TLC y la Educación: Puntos para una agenda
27/02/2008

Sobre los retos que plantea la firma del acuerdo comercial con EE.UU. y la necesidad de
mejorar nuestro sistema educativo para elevarnuestra competitividad...
Sobre los retos que plantea la firma del
acuerdo comercial con EE.UU. y la
necesidad de mejorar nuestro sistema
educativo para elevar nuestra
competitividad. Cuando sehabla del
Tratado de Libre Comercio (TLC) se
piensa, con frecuencia, que se trata de
un asunto puramente comercial y
económico. Pero no es así. Los
negociadores del TLC se preocupan
mucho porestablecer las condiciones
de intercambio comercial y de la
producción de nuestros países, pero
nunca, que se sepa, por examinar
cuáles son las condiciones educativas de cada país. Olvidaron, parece,que la batalla de la
competitividad, empieza en la educación. No es difícil aceptar que entre Estados Unidos y nuestro
país hay profundas y serias asimetrías culturales y educativas. Uno quisiera verque nuestro país
se propusiera elevar el nivel de su educación con el mismo celo que ha puesto en atraer las
inversiones extranjeras; quisiera que los avances en la calidad de nuestra educaciónocupara los
grandes titulares y se debatiesen con el entusiasmo de una apuesta que tenemos hecha contra el
tiempo. La competitividad de nuestra economía depende, en el fondo, de la calidad humana yprofesional de la población. En la era en la que hemos entrado, es el conocimiento, la inteligencia
cultivada, la riqueza humana de las personas lo único que nos puede salvar. La importancia
central dela educación para encarar los desafíos del mundo globalizado, de mercados abiertos,
obliga a una profunda reforma de nuestro sistema educativo para lograr un potencial humano
capaz de participar,de manera efectiva, en los nuevos modos de producir, trabajar y competir que
se plantean. Esa es la propuesta del Proyecto Educativo Nacional (PEN) que ha sido asumida por
el presente Gobierno como...