Economista




Introducción a Facebook para educadores
La proliferación de tecnologías digitales, sociales y móviles ha creado una cultura en la que la juventud tiene un papel más participativo a la hora de crear y compartir contenido. Educadores de todo el mundo se están dando cuenta de los beneficios de las redes sociales en el aprendizaje y trabajan en las maneras de integrarlas en el estudio.Facebook en el aula
Los profesores están buscando maneras de conocer mejor los estilos de aprendizaje digitales emergentes de sus alumnos Y así enriquecer las experiencias educativas de los alumnos, aumentar la importancia del contenido y fomentar la colaboración efectiva de los alumnos con sus compañeros.
Conozcamos los datos: niños, seguridad y redes sociales
Educadores se enfrentan a laresistencia de los padres y de los administradores del centro educativo. Les preocupa que los alumnos puedan encontrar contenido inapropiado o agresores sexuales en la red. Una vez más, se trata de una situación en la que es difícil encontrar una solución única para todos.






1. Ayudar al desarrollo y seguimiento de la política del centro educativo acerca de Facebook
Es importante que ustedforme parte del desarrollo de la política de su centro educativo en lo referente a Facebook.
Creación de una política de medios de comunicación social
En nuestra opinión, el equipo de Stanford ha creado la fórmula correcta: reunir a las partes interesadas del centro educativo con regularidad para mantenerse al día. El uso que usted haga de Facebook puede variar del de una universidad como la deStanford, pero el objetivo general es el mismo: determinar cómo pueden Facebook y los medios de comunicación social ayudar a alcanzar los objetivos de su centro educativo, en lugar de quitarles valor o ignorar dichos objetivos.
Es imposible ofrecer una política para Facebook universal, pero podemos recomendarle elementos que debería tener en cuenta al desarrollar, o actualizar, la política delcentro educativo.

2. Animar a los estudiantes a seguir las directrices de Facebook
Además de desarrollar y seguir la política de su centro educativo acerca de Facebook, es importante animar a los alumnos a seguir las directrices de Facebook. A continuación, destacamos algunos asuntos fundamentales.
Cómo protege Facebook a los menores
En primer lugar, para poder registrarse en Facebook, esnecesario tener como mínimo 13 años. Como es de esperar, puesto que Facebook es una compañía con base en Estados Unidos, cumple con las leyes de privacidad de dicho país.
Estamos de acuerdo. La política de Facebook establece que las personas que se registren deben usar sus nombres reales. Creemos que esto es bueno. La cultura de “identidad real” de Facebook significa que el sitio tiene másprobabilidades de ser una comunidad de confianza, en la que encontrar amigos, familiares y compañeros de trabajo o del aula.
Normas de la comunidad de Facebook
Cada vez son más las personas que emplean Facebook y que, en cierto modo, forman parte de la mayor patrulla de vigilancia vecinal del mundo. Los botones para denunciar conductas abusivas se encuentran en casi todas las páginas de Facebook. Si losusuarios informan de contenido ofensivo o grosero, como fotos, un miembro del equipo de seguridad de Facebook investigará y, en caso necesario, eliminará el contenido del sitio.









3. Mantenerse al día con las configuraciones de seguridad y privacidad en Facebook.
La configuración de privacidad en Facebook
Al abrir por primera vez una cuenta de Facebook, se aplicará laconfiguración de privacidad predeterminada. Tanto para los adultos como para los menores, estos son los pasos para ajustar la configuración de privacidad:
• Vaya a “Cuenta” en la esquina superior derecha de cualquier página de Facebook.
• Haga clic en la flecha para que aparezca el menú desplegable, en el que encontrará escrito en letras azules “Configuración de
la privacidad”.
• Al hacer clic en...