ecorregiones

ECORREGIONES

Verónica Jiménez
CI: 8.702.818

QUE ES UNA
ECORREGIÓN
Ecorregión:
Área
regularmente
extensa
de tierra o agua (o
ambos)
con
características
ecológicas y climáticas
comunes y plantas y
animales
característicos.

RELIE
VE
SUELO

CLIMA

ECORREGIÓ
N
FLORA

FAUNA
HIDROLOG
IA

CARACTERIZACIÓN
La conservación de la diversidad
biológica requiere esfuerzos a
distintas escalas de espacio ytiempo. El enfoque Ecorregional
es una de las más recientes
estrategias propuestas.
En
el
mundo
han
sido
identificadas 231 ecorregiones.
En
Venezuela
existen
11
ecorregiones entre las cuales se
encuentran:

CARACTERIZACIÓN




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
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




Global 200 es la lista de las ecorregiones identificadas por el World Wide
Fund for Nature (WWF) como prioritarias para la conservación.
El WWFasigna un estado de conservación a cada ecorregión; más de la
mitad de las ecorregiones de la lista Global 200 está clasificada como en
peligro.
En Venezuela han sido identificadas 11 ecorregiones de acuerdo*al Global
200 de WWF:
Sur del Caribe
Bosques Montanos de la Costa
Llanos
Bosques Montanos de los Andes del Norte
Páramos de los Andes del Norte
Río Orinoco y Bosques Inundables
BosquesMontañosos de Guayana
Agua Dulce de Guyana
Bosques Húmedos de Guyana
Manglares Amazonas-Guyana
Bosques Húmedos de Río Negro-Juruá y Cauces altas de Ríos de
Amazonas.

CARACTERIZACIÓN











Sin embargo el Ordenamiento
Territorial de Venezuela plantea solo 8
1.
Marino-costera-insular
2.
Andes
3.
Cordillera de la costa
4.
Llanos
5.
Delta Guayana
6.
Amazónica
7.
Depresión del Lago de Maracaibo8.
Sistema de colinas Lara Falcón

POTENCIALIDADES, PROBLEMAS
SOCIOAMBIENTALES Y ESTRATEGIAS
DE PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO
ECORREGIONAL Y SU INTERACCIÓN.

PROBLEMAS
SOCIOAMBIENT
ALES

POTENCIALIDA
DES

LOGRO
S

ESTRATEGIA
S

QUE ES LA GEOMATICA?


se refiere al enfoque integrado de
medición, análisis y gestión de las
descripciones y ubicaciones de datos
geo-espaciales provenientes de muchasfuentes, incluyendo sensores remotos y
mediciones directas en el terreno. De
esta manera, contribuye a crear una
imagen entendible del mundo físico y
de nuestro lugar en él.

LECTURA, INTERPRETACION
DE MAPAS




Este es el conjunto de técnicas
usadas
para
descifrar
los
diferentes
símbolos
que
se
encuentran en el mapa y darle a
dichos símbolos una imagen
mental que tenga sentido.
Estas técnicasdependen de la
capacidad visual y el conocimiento
del individuo, ya que a través de
una buena capacidad visual o
percepción
se
reconocen
y
discriminan no sólo los símbolos
particulares
sino
también
la
estructura y el dibujo del mapa

LECTURA, INTERPRETACION
DE MAPAS
SIGNOS CONVENCIONALES.
Los signos convencionales más comunes o más usados
son los signos a través de los colores que representan lascaracterísticas del terreno:


El marrón: este color representa las diversas alturas
del relieve.



El negro: este color es usado para señalar las curvas
del nivel, los límites del Estado, las ciudades, las líneas
férreas y los nombres en general.



El rojo: este color se usa para identificar las vías de
comunicación, las instalaciones industriales y la
población.



El azul: se usa parareferirse a las aguas, como los
ríos, lagos, mares, cascadas, entre otro.



El verde: se usa para identificar la capa vegetal, como
los bosques, selvas, sabanas, entre otros.

LECTURA, INTERPRETACION
DE MAPAS
Elementos que conforman un mapa :
 Las Coordenadas geográficas.
Líneas que sirven de referencia para poder determinar la
posición de un punto. Son líneas a través de las cuales se
puedenlocalizar puntos en la superficie terrestre, en la
representación cartográfica se llaman paralelos y
meridianos, y forman parte de una red imaginaria
denominada coordenadas geográficas

LECTURA, INTERPRETACION
DE MAPAS
ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN
MAPA:
 LOS PARALELOS.
Cálculos que se trazan sobre la superficie
terrestre y cuyos planos son paralelos a los
del ecuador.
 LOS MERIDIANOS.
El conjunto...