Ecuatoriana

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012
8. INDICADORES Y MEDIOS DE VERIFICACIÓN
RESUMEN NARRATIVO U OBJETIVOS | INDICADORES | MEDIOS DE VERIFICACION | SUPUESTOS |
FINSe incrementa el nivel educativo en la población de niños/as desectores marginales. | A enero de 2014, el 90 % de la población de niños/as de sectores marginales incrementa su nivel escolar, como parte de su desarrollo integral. | Estadísticos anuales de la nivelaciónescolar por el Centro Educativo Santa Ana. | Los jóvenes capacitadores cumplen con sus horas clases eficazmente. |
PROPOSITOSe ha reducido el índice de desnivel educativo en los niños/as desectores marginales. | Al 30 de septiembre del 2013, el desnivel escolar, se habrá reducido en un 45%. | Estadísticas anuales desnivel educativo por la institución. | Los jóvenes capacitadores cumplen consus horas clases eficazmente. |
COMPONENTES O RESULTADOS 1. Se desarrollan nuevos conocimientos según nivel cognitivo en cada año básico y se refuerza conocimientos dados en las escuelas. 2. Serealiza control a los jóvenes de las capacitaciones dadas sábado a sábado. | 1. Al 15 de mayo de 2013, se han evaluado a los 100 niños con desnivel escolar. 2. Al 30 de de agosto del 2013, se hanevaluado las 20 clases que los jóvenes han dictado a los 60 niños/as del sector. 3. A partir del mes de junio del 2013, un promedio de 60 niños acuden normalmente a los cursos. | Reporte deestadísticas internas por el grupo de coordinadoresReporte estadístico de los organismos de control cognitivo. | Los niños que asisten al curso de compensación escolar asisten con normalidad a clases.Lospadres de familia envían a sus hijos con confianza. |
Actividades Componente 1 1. Se dan las primeras clases 2. Se diagnostica los conocimientos que tienen los niños 3. Se toma en cuentadificultades 4. Se emprende plan de nivelación y refuerzoActividades Componente 2 1. Reunión semanal con los jóvenes capacitadores y sus coordinadores. 2. Análisis del tema tratado por todos los...
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