EDAS

EDAS
Objetivos: Determinar la aplicación de la estrategia de prevención de EDAS sobre autocuidado del niño, influye en el nivel de conocimientos de las madres primíparas, atendidas en el Centro deSalud La Victoria Sector I – Chiclayo. Materiales y métodos: Diseño experimental, prospectivo; para la contratación de la hipótesis se utilizó un grupo control y un grupo experimental con Pre y PostTest. Resultados: En en el Pre test el nivel de conocimientos sobre EDAs en las madres primíparas tanto al grupo control como el grupo experimental fue deficiente el 65% y 80% respectivamente; en elPost Test el grupo experimental el 95% obtuvo un excelente nivel de conocimiento sobre EDAs, el grupo control el 55% registraron un nivel de conocimiento deficiente y un 30% nivel regular. Conrespecto al conocimiento básicos sobre vías de transmisión de EDAs, en el pre test, tanto el grupo control como el grupo experimental fue defieciente en 60% y 55% respectivamente; en el pos test el grupocontrol el 55% fueron deficientes los conocimientos básicos sobre vías de transmisión, el grupo experimental el 75% los conocimientos fueron excelentes, muy buenos 20% y 5% regular. Con respecto alnivel de conocimientos sobre medidas de prevención y factores de riesgo en EDAs, en el pre test tanto para el grupo control como experimental fue regular el 30% y 35% respectivamente y deficiente el 60%en ambos grupos; en el pos test el grupo control el 50% fue de conocimientos deficientes, el 40% de conocimientos regular y en el grupo experimental el 90% sus conocimientos fueron excelentes y muybueno y bueno el 5% respectivamente. Con respecto al nivel de conocimientos sobre signos de alarma y conducta a seguir durante una EDA tanto en el grupo control como el experimental en el pre test losconocimientos eran deficientes en 55% y 50% respectivamente y regular 30% y 25% respectivamente; en el pos test el grupo control tuvieron conocimientos deficientes, regular y bueno el 50%, 25% y...