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Páginas: 5 (1007 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2014
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3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Con el fin de generar fotografías que connoten armonía.
¿Qué tipo de recursos seleccionarías para lograr una composición fotográfica efectiva?
Para resolver el interrogante planteado en esta primera unidad, debes:
1. Analiza el material de formación de la actividad de aprendizaje N°1 “Composición fotográfica”, que seencuentra ubicado en el botón “Material del programa”.
2. Documentarse con el material de apoyo para la actividad de aprendizaje N°1.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Consultar el cronograma de actividades que se encuentra ubicado en el botón "Información del programa”.
El sondeo de conocimientos previos, permite medir elnivel de conocimientos que se posean sobre la temática del programa y el manejo de la plataforma virtual, por lo tanto el aprendiz debe ingresar por el botón “Actividades de Aprendizaje” y en la carpeta “Actividades iniciales” encontrará el sondeo del curso, el cual no es calificable, pero es imprescindible realizarlo.
El foro social o presentación, es un espacio de encuentro entre aprendices einstructor, donde se pueden compartir expectativas, proyectos de vida y gustos, en este foro se busca crear lazos de compañerismo, recreación, esparcimiento y reflexión.
Para iniciar, cada aprendiz debe realizar una presentación personal incluyendo: experiencia profesional, expectativas y aspectos que considere le ayudará este programa de formación en su vida profesional e igualmente participaren el Foro reconocimiento de la plataforma.
Pasos para participar:
1. Ingrese al botón “Foros de discusión”, clic en la carpeta “Foro social o presentacción” y luego en crear secuencia.
2. Ingrese al botón “Foros de discusión”, clic en la carpeta “Foro reconocimiento de la plataforma” y luego en crear secuencia.
3. Digitar el asunto y el contenido del mensaje.
4. Clic en enviar.
Nota: Estosforos no son calificable pero es requisito para iniciar el programa de formación.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Con el fin de aprender a componer los elementos que se hallan en el espacio visual, con resultados armoniosos y equilibrados, es necesario apropiarse de conceptos de encuadre, equilibrio y composición fotográfica.Para realizar la primera actividad de aprendizaje debe:
Analiza el material de formación de la actividad de aprendizaje N° 1 “Composición Fotográfica”, ubicado en el botón “Materiales del programa”.
Documentarse con el material de apoyo para la actividad de aprendizaje N°1.
Crear una cuenta en el sitio Web Flickr, con el propósito de compartir las actividades, para ello debe revisar el tutorial de Flickr,que se encuentra en el botón “Material del programa” carpeta “Material actividades de aprendizaje N° 1: Composición fotográfica”.
Una vez termine de documentarse debe entregar como evidencia lo siguiente:
Ajustar su cámara fotográfica en modo automático y capture tres fotografías que evidencien tres tipos de planos.
Ajustar su cámara fotográfica en modo automático y capture tres fotografíasque evidencien tres tipos de ángulos.
Ajustar su cámara fotográfica en modo automático y capture tres fotografías que evidencien tres tipos de composición fotográfica.
En el sitio Web generado en flickr, crear un album, denominado: “Composición fotografica” y subir las nueve (9) fotografías al album.
Ingresar al boton “Actividades de Aprendizaje” y en la carpeta “ Actividades de aprendizaje N°1: composición fotográfica”, hacer clic en el enlace “Foro interactivo N° 1: Experimentando con el encuadre” y compartir la dirección URL del album creado en Flickr.*Tambien puedes ubicar el “Foro interactivo N°1: Experimentando con el encuadre”, por medio del botón: “Foros de discusión ”.
Como opción alternativa a la creación de una cuenta en el sitio Web flickr, puedes crear un archivo en...
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3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Con el fin de generar fotografías que connoten armonía.
¿Qué tipo de recursos seleccionarías para lograr una composición fotográfica efectiva?
Para resolver el interrogante planteado en esta primera unidad, debes:
1. Analiza el material de formación de la actividad de aprendizaje N°1 “Composición fotográfica”, que seencuentra ubicado en el botón “Material del programa”.
2. Documentarse con el material de apoyo para la actividad de aprendizaje N°1.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Consultar el cronograma de actividades que se encuentra ubicado en el botón "Información del programa”.
El sondeo de conocimientos previos, permite medir elnivel de conocimientos que se posean sobre la temática del programa y el manejo de la plataforma virtual, por lo tanto el aprendiz debe ingresar por el botón “Actividades de Aprendizaje” y en la carpeta “Actividades iniciales” encontrará el sondeo del curso, el cual no es calificable, pero es imprescindible realizarlo.
El foro social o presentación, es un espacio de encuentro entre aprendices einstructor, donde se pueden compartir expectativas, proyectos de vida y gustos, en este foro se busca crear lazos de compañerismo, recreación, esparcimiento y reflexión.
Para iniciar, cada aprendiz debe realizar una presentación personal incluyendo: experiencia profesional, expectativas y aspectos que considere le ayudará este programa de formación en su vida profesional e igualmente participaren el Foro reconocimiento de la plataforma.
Pasos para participar:
1. Ingrese al botón “Foros de discusión”, clic en la carpeta “Foro social o presentacción” y luego en crear secuencia.
2. Ingrese al botón “Foros de discusión”, clic en la carpeta “Foro reconocimiento de la plataforma” y luego en crear secuencia.
3. Digitar el asunto y el contenido del mensaje.
4. Clic en enviar.
Nota: Estosforos no son calificable pero es requisito para iniciar el programa de formación.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Con el fin de aprender a componer los elementos que se hallan en el espacio visual, con resultados armoniosos y equilibrados, es necesario apropiarse de conceptos de encuadre, equilibrio y composición fotográfica.Para realizar la primera actividad de aprendizaje debe:
Analiza el material de formación de la actividad de aprendizaje N° 1 “Composición Fotográfica”, ubicado en el botón “Materiales del programa”.
Documentarse con el material de apoyo para la actividad de aprendizaje N°1.
Crear una cuenta en el sitio Web Flickr, con el propósito de compartir las actividades, para ello debe revisar el tutorial de Flickr,que se encuentra en el botón “Material del programa” carpeta “Material actividades de aprendizaje N° 1: Composición fotográfica”.
Una vez termine de documentarse debe entregar como evidencia lo siguiente:
Ajustar su cámara fotográfica en modo automático y capture tres fotografías que evidencien tres tipos de planos.
Ajustar su cámara fotográfica en modo automático y capture tres fotografíasque evidencien tres tipos de ángulos.
Ajustar su cámara fotográfica en modo automático y capture tres fotografías que evidencien tres tipos de composición fotográfica.
En el sitio Web generado en flickr, crear un album, denominado: “Composición fotografica” y subir las nueve (9) fotografías al album.
Ingresar al boton “Actividades de Aprendizaje” y en la carpeta “ Actividades de aprendizaje N°1: composición fotográfica”, hacer clic en el enlace “Foro interactivo N° 1: Experimentando con el encuadre” y compartir la dirección URL del album creado en Flickr.*Tambien puedes ubicar el “Foro interactivo N°1: Experimentando con el encuadre”, por medio del botón: “Foros de discusión ”.
Como opción alternativa a la creación de una cuenta en el sitio Web flickr, puedes crear un archivo en...
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