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ACTIVIDADES UNIDAD III:
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
 
 
1. Tomandocomo referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
 
 Es el profesional totalmente preparado, capacitado y con amplioconocimiento en la materia que imparte. Al igual, debe contar con cierta destreza, para a su vez fungir de asesor, guía y orientador, de los estudiantes. Creando un ambiente propicio para el proceso deenseñanza-aprendizaje.
 
 
2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
 
• Orientación: orientar a los estudiantes a los logros de losobjetivos.

• Seguimiento y facilitación del aprendizaje: establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizajes adecuados a sus características individuales.• Evaluación: corregir, calificar y evaluar todo el trabajo del estudiante a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje.

• Administración y planificación: planificar y administrar el proceso deaprendizaje utilizando recursos convencionales y no convencionales.
 
 
 
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

•Formación profesional en una determinada área de conocimiento: el debe contar con la suficiente preparación en la materia que imparta

• Formación en la modalidad educación a distancia :es necesaria porqueel docente necesita tener una serie de habilidades para ser mas eficiente en esta modalidad

• Capacitación en técnicas activas de enseñanza : las técnicas activas son de suma importancia, ayudan...