Educación de Venezuela (1830-1870)

Educación (1830-1870)
Para los primeros años de la existencia de la republica, a partir de 1830, la situación escolar era bastante deficiente, los núcleos educativos dinámicos estaban centrados enlas Universidades de Caracas y Mérida, fundadas el 11 de agosto de 1725 y el 29 de marzo de 1785, respectivamente.
En las provincias funcionaban varios colegios nacionales fundados por el gobiernocolombiano, en los últimos años de la existencia de la República de Colombia, tales como: los colegios nacionales de Guanare y Barcelona.
El doctor José María Vargas y Don Juan Manuel Cajigal fueronsoportes en el empeño de lograr la creación de nuevos centros de enseñanza. El congreso de 1830 dispuso que la enseñanza primaria fuera desarrollada por cada entidad.
En 1839, durante el ejerciciointerino en el Poder Ejecutivo Nacional del general Carreño, se fundaron en las capitales de los estados más importantes colegios nacionales, entre ellos el Colegio Nacional de Maracaibo.
Un hechoimportante beneficioso para le educación, fue la creación de la biblioteca nacional, bajo la presidencia del general Páez, en 1833. Además de crear la Dirección Nacional de Instrucción Pública.Asimismo, dispuso el envió al exterior de los jóvenes más preparados, con el fin de qye se capacitaran y perfeccionaran con el fin de que regresasen al país a desarrollar actividades formativas en lapoblación estudiantil. Tres años más tarde de la promulgación del decreto de Guzmán, ya funcionaba en todo el territorio nacional. Las incongruencias (estado en el que hay conflictos internos) políticas deVenezuela en el siglo XIX no permitieron el avance y hubo desaceleración del proceso educativo,
Además de las escuelas primarias, funcionaban las universidades de Caracas, Mérida, Valencia y Maracaibo.Durante del gobierno del General Cipriano Castro, la educación no fue la primera prioridad oficial, incluso se golpeó duramente con el cierre de la Universidad del Zulia. En la educación especial...