Educacion Ciudadana En Padres

Páginas: 36 (8997 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2013
Como influye la educación de los padres en la convivencia ciudadana



Introducción
La educación es de suma importancia en el desarrollo de una persona que se encuentre viviendo en una sociedad, para su buen desarrollo hay varios puntos que influyen como son los valores y como afecta la influencia de los padres sobre los infantes que pronto serán integrantes de una sociedad complicada comohoy en día.
Se puede decir que pare ser un buen ciudadano hay que tener cierto valores inculcados en el hogar o en el ámbito escolar, lamentablemente hoy en día los valores son cada vez más escasos, como consecuencia nos dan una ruptura social, ya que cada individuo conforma parte de una comunidad y debería estar interesando en ser un buen ciudadano.

COMO INFLUYE LA EDUCACION DE LOS PADRESEN LA CONVIVENCIA CIUDADANA
¿Qué es la educación?
La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como:
* El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos yactitudes.
* El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
* Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.

Es de suma importancia LAEDUCACION ciudadana para construir la paz y convivencia pacífica en nuestra sociedad, parten de la convicción de que el mundo actual evoluciona y cambia a una velocidad antes desconocida, por lo que educarnos y aprender constantemente es una necesidad, individual y social. En consecuencia, renovar contenidos y conocimiento del mundo, en especial de la sociedad, hace necesaria la educación permanentepara recargar el ánimo y la moral. Desgraciadamente, pese al avance de la tecno ciencia, prosiguen las guerras y la violencia estructural. Actualizar y avivar el compromiso de educar en valores, en lo que compete construir paz y convivencia pacífica tiene que ser un compromiso y tarea que no debe perder vigencia, necesitándose el concierto de voluntades de ciudadanos y ciudadanas en la búsquedade salidas a la violencia y la creciente percepción de inseguridad pública actual.
Tipos de educación
Existen varios tipos de educación entre ellos destacan la educación: formal, no formal e informal a continuación haremos mención a algunas de sus características generales:
* La educación formal también conocida como formación reglada, es el proceso de educación integral correlacionado queabarca los niveles educativos y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial, aplicado con definidos calendario y horario, es el aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación.
* La educación no formal es elaprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación, ha sido creado expresamente para satisfacer determinados objetivos, surge a partir de grupos u organizaciones comunitarias.
* La educación informal es un procesode aprendizaje continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y la educación no formal, como hecho social no determinado, de manera no intencional, es decir la interacción del individuo con el ambiente, con la familia, amigos, y todo lo que le rodea.
Cada uno de estos tres tipos de educación juega un papel específico y complementario a los otros dos y los tres son...
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