Educacion para el trabajo

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República de Colombia 

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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO  (EDUCACIÓN NO FORMAL) 

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Ministerio de Educación Nacional  República de Colombia  Ministerio de Educación Nacional 
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Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano 
•  Normatividad Vigente  • Propuesta de articulación de la Educación No Formal con la Educación  Formal y el Sistema Nacional de Formación para el Trabajo  • Capítulo I  • Capítulo II • Capítulo III  • Capítulo IV  • Capítulo V  • Sistema de Información  • Normatividad específica 

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NORMAS QUE LA REGULAN  LEY 115 DE 1994  DECRETO 114 DE 1996  DECRETO 1902 DE 1994  DECRETO 3616 DE 2005  DECRETO 2020 DE 2006  LEY 1064 DE 2006  DECRETO 3870 DE 2006

2 Ministerio de Educación Nacional  Ministerio de Educación Nacional  República de Colombia  Ministerio de Educación Nacional  República de Colombia 
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Propuesta de articulación  de la Educación No Formal  con la Educación Formal y  el Sistema Nacional de  Formación para el Trabajo 

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OBJETIVOS DEL PROYECTO 
1. Elaborar un diagnóstico de la Educación No  Formal estatal y privada en Colombia.  2. Ajustar el marco legal de la Educación No formal  estatal y privada en Colombia.  3. Establecer el Sistema de Información de los  programas e instituciones de educación no formal 

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ASPECTOS PROPUESTOS EN LA  REGLAMENTACIÓN  Capítulo I: Aspectos Generales 
n  n 

n 

Objeto y ámbito  Educación  para  el  Trabajo  y  el  desarrollo Humano  Objetivos 

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ASPECTOS PROPUESTOS EN LA  REGLAMENTACIÓN 
Capítulo II: Organización y Funcionamiento 

Instituciones  v  Licencia de funcionamiento  v  Solicitud  v  Procedimiento  v  Modificaciones de licencia  v  Organización (gobierno escolar)
v 

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ASPECTOS PROPUESTOS EN LA  REGLAMENTACIÓN 
Capítulo II: Organización y Funcionamiento 
v  v  v  v  v  v 

Consejo Directivo  Funciones del Consejo Directivo  Funciones del Director  Requisitos del Director  Personal Docente  Reglamento Estudiantil 

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ASPECTOS PROPUESTOS EN LA  REGLAMENTACIÓN 
Capítulo III: Campos de Formación y Programas 
§  §  §  §  §  §  § 

Campos de Formación  Certificados de aptitud ocupacional  Requisitos para ingresar a los programas  Metodología  Condiciones básicas de calidad  Registro de los programas  Vigencia del registro

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ASPECTOS PROPUESTOS EN LA  REGLAMENTACIÓN 
Capítulo III: Campos de Formación y Programas 
§ 

§  § 

§  § 

Registro de los programas ofrecidos por  instituciones de educación superior  Ofrecimiento de diplomados  Requisitos para el otorgamiento del registro de  diplomados ...