Educacion sexual y salud reproductiva

Páginas: 24 (5923 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013
SEXUALIDAD HUMANA
La sexualidad humana comprende el conjunto de comportamientos que conciernen la satisfacción de la necesidad y el deseo sexual.
Estos complejos comportamientos humanos son producto de su cultura, su inteligencia y de sus complejas sociedades, y no están gobernados enteramente por los instintos.
En la sexualidad humana se distinguen aspectos relacionados con la salud, elplacer, legales, religiosos, etc., y comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce inmediato y a la reproducción, como los diferentes aspectos de la relación psicológica con el propio cuerpo y de las expectativas de rol social.
Orientación e identidad sexual.
La identidad sexual es la conciencia propia e inmutable de pertenecer a un sexo u otro, es decir, ser varón o mujer. Mientras que laorientación sexual abarca individuos heterosexuales, homosexuales, bisexuales y asexuales.
Ninguna puede elegirse.
Instinto
En el humano (Como en algunos otros mamíferos) la sexualidad no es solo instintiva, puede y debe ser aprendida.
Expresiones y desarrollo del comportamiento sexual
Existen formas ampliamente aceptadas de conductas sexuales, las llamadas expresiones del comportamientosexual. La sexualidad debe ser libre y sólo en aquellas conductas donde se ponga en riesgo la integridad de terceros, hablar de trastornos sexuales y perversiones.
Sin embargo la mayor parte de las culturas tienen normas sociales sobre la sexualidad y los tabúes sociales o religiosos pueden condicionar considerablemente el desarrollo de una sexualidad sana desde el punto de vista psicológico.Prácticas sexuales
Masturbación: Es la excitación de los órganos genitales que se realiza el mismo individuo, u otro, con el objeto de obtener placer sexual, pudiendo llegar al orgasmo.
Coito: Es la cópula o unión sexual entre dos individuos de distinto o igual sexo.
Sexo oral: Es una práctica sexual en la que uno o varios individuos estimula a otro los órganos genitales con los labios y lalengua.
Sexo anal: Práctica sexual que involucra la introducción del pene en el ano. La inserción de juguetes sexuales en el ano también es considerado como sexo anal.
Sexo tántrico: Es una forma de enseñanza budista e hindú que considera el sexo como una forma de expansión y exploración de la espiritualidad.




Infecciones de transmisión sexual
Enfermedades de transmisión sexual E.T.S
Suvía de transmisión es de persona a persona por contacto íntimo (casi exclusivamente, durante las relaciones sexuales).
Pueden ser causadas por bacterias, virus (herpes), hongos e incluso parásitos (Sarcoptes scabiei, Pedículus pubis).





Reproducción
El humano utiliza la reproducción sexual heterogámica. Los gametos se diferencian tanto morfológica como fisiológicamente; unmicrogameto masculino (espermatozoide) y un macrogameto femenino (óvulo).
El control de la natalidad está basado en la planificación familiar determinado por las prácticas de una pareja que tengan por fin el control de la cantidad de hijos utilizando anticonceptivos.
Sexología
Es el estudio sistemático de la sexualidad humana y de las cuestiones a ella referidas.
Estudios destacados
Sigmund FreudPostuló la primera teoría sobre el desarrollo sexual progresivo en el niño, con la que pretendía explicar también la construcción de una personalidad normal o anormal en el mismo.
Fase oral: El desarrollo sexual se inicia con esta fase o etapa, donde el niño obtiene una máxima satisfacción al mamar durante el primer tiempo de vida y luego el placer lo encuentra mordiendo, son sadicocanivasitas.Fase anal: Se divide en expulsiva y retentiva, primero ve placer en largar y luego en retener (va desde el año y medio aproximadamente hasta los 3 años).
Fase fálica: Complejo de Edipo y se conforma el super yo, solo entran en juego los genitales masculinos (falo)
Fase latente o de reposo: Última fase del desarrollo, la genital, con el interés centrado en los órganos sexuales.
Según Freud...
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