educacion vocacional

Páginas: 6 (1389 palabras) Publicado: 10 de junio de 2014
Ensayo
Como pasante Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras con sede en la Entrada Copan Carrera de Pedagogía mediante la clase de Orientación Educativa me doy cuenta la importancia de la orientación vocacional en los centros educativos, esta comienza en el hogar desde el vientre de la madre percibimos, desde que inicia la vida el ser humano inicia la educación vocacional.La orientación vocacional puede conectarse de forma individual o grupal, por lo general los destinatarios de la orientación vocacional son los adolescentes que encuentran próximos a la finalización de sus estudios secundarios.es una ayuda para el estudiante que tenga un conocimiento de si mismo en cuanto a sus capacidades, habilidades, destrezas y aptitudes de modo que esta ayuda despierte en uninterés vocacional para la elección de su profesión a futuro.Laorientacion educativa es un conjunto de actividades que esta destinada para los docentes, alumnos y padres de familia con el objetivo de contribuir al desarrollo de la vida del estudiante, en la orientación educativa cabe mencionar tres factores fundamentales que son: el padre, el alumno y el centro educativo. Un padre de familia noes correcto que obligue a su hijo a estudiar lo que el quiere si no dejar que este estudie lo que le guste y motiva ya que con sus decisiones a futuro desempeñan mejor su Carrera, en el centro educativo el docente debe ser un apoyo para el alumno darles empatía, confianza para que este le transmita sus problemas sus deseos y metas que tiene trazadas para el futuro. También en el centro educativodebe haber un departamento de orientación educativa con docentes graduados en esa área docentes capacitados con instrumentos necesarios para así poder aplicarles a los estudiantes para conocer oh medir sus capacidades.
La orientación educativa es un proceso que esta estrechamente vinculado a la educación es por eso que en el nivel primario o secundario el niño va desarrollando sus inteligencias, Lainteligencia emocional se desarrolla en el entorno a medida que el niño va desarrollando emocionalmente este niño sabe lo que quiere en el futuro, el ser humano debe hacer cambios en su vida, los psicólogos utilizan una batería de pruebas para conocer los estudiantes, hábitos de estudio,personalidad,inteligencias etc.
Actualmente, debido a la presencia que desde hace unos años tiene Internet ennuestras vidas y a cómo las nuevas tecnologías se han convertido en elementos imprescindibles dentro de la rutina de los niños y jóvenes, existen muchos recursos en la Red destinados precisamente a favorecer esa orientación educativa.
Así hay páginas oficiales o blogs de particulares dan a conocer instrumentos y herramientas que se pueden emplear en tareas de orientación para mejorar elaprendizaje y la enseñanza de los alumnos. En este caso se apuesta por hacer uso un uso responsable y eficaz de elementos tales como las redes sociales.
Al momento de hablar de orientación educativa no debemos confundirla con orientación vocacional puesto que son dos cosas diferentes. La orientación educativa se dedica a estudiar y a promover las capacidades psicopedagógicas, psicológicas ysocioeconómicas del ser humano. Y la orientación vocacional es la inclinación hacia una carrera o profesión, pero no están separadas ya que las dos van de la mano puesto que tienen como fin el de guiar y despejar dudas al individuo. La orientación educativa influye en el punto vocacional en las formas de decisiones puesto que antes de llegar a tomar una decisión, previamente se debió haber llegado a un acuerdoen donde el alumno con ayuda del orientador del centro educativo explico y demostró que habilidades posee
El orientador debe ser una personal con ética profesional, motivadora, respetuosa, buen humor y conocedora de dios que es algo muy fundamental en la vida del ser humano, él alumno debe conocerse primero ver lo que a el le gusta y motiva para comenzar con la orientación vocacional para haci...
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