Educacion A Distancia
Páginas: 13 (3083 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2012
Universidad Nacional de Educación a Distancia
XII Curso de Experto Profesional en
Energía Fotovoltaica
PRESENTACIÓN
La nueva conciencia global en cuestiones de Medio Ambiente en general, y en particular en cuanto a la necesidad de potenciar, a todos los niveles, el uso de energías limpias o renovables, hacen prever importantes cambios tecnológicos para los primeros años del nuevomilenio. La electricidad de origen fotovoltaico se presenta, a escala mundial, como una de las alternativas más importantes para satisfacer las necesidades energéticas en aquellos casos en los que se requiere disponer de energía de calidad, limpia, segura y compatible con un desarrollo sostenible. Esto se ve potenciado en España por las diversas legislaciones promulgadas recientemente y por el apoyoinstitucional que, tanto en el ámbito autonómico como en el nacional e incluso comunitario, se está dando al desarrollo de las energías renovables y, en particular, al de la energía solar fotovoltaica. Las tendencias en el desarrollo y aplicación de los sistemas de generación de energía solar fotovoltaica, tanto aislados de las redes convencionales de distribución eléctrica como en interacción conellas, permiten predecir, sin caer en posiciones injustificadamente optimistas, unas excelentes posibilidades profesionales para aquellos que, con una de formación técnica de base, decidan especializarse en el diseño e instalación de estos sistemas. A la experiencia que nos avala como formadores a distancia en cursos para profesionales de los diferentes sectores de la energía, debe añadirse queel curso se actualiza en cada edición, ya que en la realización de los mismos se han tenido presentes en todo momento, entre otros aspectos: Las Aplicaciones del Código Técnico de la Edificación en las Instalaciones de Energía Solar Térmica y Fotovoltaica, de reciente aparición. Así como, el REAL DECRETO 661/2007, por el que se establece la metodología para la actualización y sistematización delrégimen jurídico y económico de la actividad de producción de energía eléctrica en régimen especial, así como su actualización para energía fotovoltaica, el REAL DECRETO 1578/2008.
OBJETIVOS
El objetivo del curso es, por tanto, la formación completa de especialistas en las aplicaciones prácticas de la energía solar fotovoltaica. Así, los técnicos y profesionales de ramas afines – como, porejemplo, la de Instalaciones Eléctricas – que deseen actualizar sus conocimientos en esta nueva rama como es la Tecnología Fotovoltaica, bien con vistas a una actividad laboral nueva o para extender su campo de trabajo actual, encontrarán en este curso el instrumento idóneo para ello. El programa del curso está formado por una introducción a la metodología de trabajo seguida a lo largo del Curso, dosUnidades Didácticas y un Trabajo de Fin de Curso, según la siguiente estructura: PRESENTACIÓN DEL CURSO: INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN Instalación y trabajo de Internet – Acceso al servidor del Curso Instalación y configuración del CD-ROM de Diseño de Sistemas Fotovoltaicos PARTE PRIMERA (PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA) Capítulo 1. LA RADIACIÓN SOLAR Capítulo 2. COMPONENTES DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOSCapítulo 3. TIPOLOGÍA Y DIMENSIONADO DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
PROGRAMA
PARTE SEGUNDA (SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA) Capítulo 4. MONTAJE Capítulo 5. MANTENIMIENTO Capítulo 6. SEGURIDAD EN LAS INSTALACIONES FV (Parte 1) Capítulo 7. SEGURIDAD EN LAS INSTALACIONES FV (Parte 2) - Ampliación de la seguridad eléctrica ANEXOS TRABAJO DE FIN DE CURSO
METODOLOGÍA
El proceso docente del curso sedesarrollará mediante el sistema de enseñanza a distancia complementado con el uso de Internet. La atención es personalizada, como corresponde a un servicio de formación de elevada calidad, característica común a todas las acciones formativas impartidas por la UNED y CENSOLAR. La mayor parte del material docente se facilita al estudiante al comienzo del curso, para que éste pueda desde el primer...
XII Curso de Experto Profesional en
Energía Fotovoltaica
PRESENTACIÓN
La nueva conciencia global en cuestiones de Medio Ambiente en general, y en particular en cuanto a la necesidad de potenciar, a todos los niveles, el uso de energías limpias o renovables, hacen prever importantes cambios tecnológicos para los primeros años del nuevomilenio. La electricidad de origen fotovoltaico se presenta, a escala mundial, como una de las alternativas más importantes para satisfacer las necesidades energéticas en aquellos casos en los que se requiere disponer de energía de calidad, limpia, segura y compatible con un desarrollo sostenible. Esto se ve potenciado en España por las diversas legislaciones promulgadas recientemente y por el apoyoinstitucional que, tanto en el ámbito autonómico como en el nacional e incluso comunitario, se está dando al desarrollo de las energías renovables y, en particular, al de la energía solar fotovoltaica. Las tendencias en el desarrollo y aplicación de los sistemas de generación de energía solar fotovoltaica, tanto aislados de las redes convencionales de distribución eléctrica como en interacción conellas, permiten predecir, sin caer en posiciones injustificadamente optimistas, unas excelentes posibilidades profesionales para aquellos que, con una de formación técnica de base, decidan especializarse en el diseño e instalación de estos sistemas. A la experiencia que nos avala como formadores a distancia en cursos para profesionales de los diferentes sectores de la energía, debe añadirse queel curso se actualiza en cada edición, ya que en la realización de los mismos se han tenido presentes en todo momento, entre otros aspectos: Las Aplicaciones del Código Técnico de la Edificación en las Instalaciones de Energía Solar Térmica y Fotovoltaica, de reciente aparición. Así como, el REAL DECRETO 661/2007, por el que se establece la metodología para la actualización y sistematización delrégimen jurídico y económico de la actividad de producción de energía eléctrica en régimen especial, así como su actualización para energía fotovoltaica, el REAL DECRETO 1578/2008.
OBJETIVOS
El objetivo del curso es, por tanto, la formación completa de especialistas en las aplicaciones prácticas de la energía solar fotovoltaica. Así, los técnicos y profesionales de ramas afines – como, porejemplo, la de Instalaciones Eléctricas – que deseen actualizar sus conocimientos en esta nueva rama como es la Tecnología Fotovoltaica, bien con vistas a una actividad laboral nueva o para extender su campo de trabajo actual, encontrarán en este curso el instrumento idóneo para ello. El programa del curso está formado por una introducción a la metodología de trabajo seguida a lo largo del Curso, dosUnidades Didácticas y un Trabajo de Fin de Curso, según la siguiente estructura: PRESENTACIÓN DEL CURSO: INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN Instalación y trabajo de Internet – Acceso al servidor del Curso Instalación y configuración del CD-ROM de Diseño de Sistemas Fotovoltaicos PARTE PRIMERA (PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA) Capítulo 1. LA RADIACIÓN SOLAR Capítulo 2. COMPONENTES DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOSCapítulo 3. TIPOLOGÍA Y DIMENSIONADO DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
PROGRAMA
PARTE SEGUNDA (SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA) Capítulo 4. MONTAJE Capítulo 5. MANTENIMIENTO Capítulo 6. SEGURIDAD EN LAS INSTALACIONES FV (Parte 1) Capítulo 7. SEGURIDAD EN LAS INSTALACIONES FV (Parte 2) - Ampliación de la seguridad eléctrica ANEXOS TRABAJO DE FIN DE CURSO
METODOLOGÍA
El proceso docente del curso sedesarrollará mediante el sistema de enseñanza a distancia complementado con el uso de Internet. La atención es personalizada, como corresponde a un servicio de formación de elevada calidad, característica común a todas las acciones formativas impartidas por la UNED y CENSOLAR. La mayor parte del material docente se facilita al estudiante al comienzo del curso, para que éste pueda desde el primer...
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