educacion a distancia

Universidad Abierta Para Adultos
UAPA


ASIGNATURA
Educación A Distancia
FACILITADOR
Amarilis Almanzar
TEMA
1
PARTICIPANTE
Diomedes Rosado Santos
MATRICULA
15-7666
FECHA
/08/2015


A continuaciónse presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a afianzar los contenidos ya estudiados y ainternalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
I. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes.
1- ¿A quiénes ha brindadooportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A toda persona que por distintas ocupaciones se le dificulta estar en un
Centro de estudios diariamente entre 4 y 6 horas, también aquellosque padecen alguna discapacidad física no pudiendo trasladarse al centro de estudios con regularidad
Por Que: En el aspecto económico resulta menos costoso.
Garantiza tus asuntos laborares evitandotener que solicitar permiso.
Tienes tu mismo el control de tiempo, cuando estudias, cuando realizas tus tareas.
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación adistancia.
1-    Separación facilitador-participante, no se requiere encuentro cara a cara.
2-    Usos de medios técnicos, esta herramienta ha servido de mucho a la educación a distancia.
3-    Organizaciónde apoyo, la institución educativa tiene la responsabilidad de planear y organizar el material para ser usado por el participante.
4-    Comunicación bidireccional, facilitador-participanteestablecen comunicación para estudios y mensaje educativo.
3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación adistancia.
Es una modalidad que a través del tiempo ha venido calando a nivel mundial por todas las facilidades que brinda a todo aquel que se involucre en estos estudios, ya que sus distintos tipos...