EducacionArtisticaPROYECTOS

Educación artística

Construyendo
ciudadanía
Dieciséis experiencias colombianas

Metas
Educativas
2021

La educación que queremos
para la generación de los
bicentenarios

Índice

Presentación
EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA..................................................................4
Álvaro Marchessi, Secretario General, Organización de Estados Iberoamericanos

FORMACIÓN DEIDENTIDADES CULTURALES DESDE EL ARTE...................................................6
Ángel Martín Peccis, Director Regional de la Organización de Estados Iberoamericanos en Colombia

EXPERIENCIAS MINISTERIO DE CULTURA
Incorporar el arte y la cultura en las escuelas.............................................................................8
UNA APUESTA PARA CONSTRUIR UNA CIUDADANÍA MULTICULTURALEXPERIENCIAS MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Diálogo entre cultura y educación...........................................................................................26
INCLUSIÓN, COHESIÓN SOCIAL Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA

Biblioteca Mariamulata Lectora................................................................................10
CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR DESDE EL ARTE
Experiencia ganadora

Lacostura como una herramienta mediadora entre la plástica y lo personal.............28
HILAR RECUERDOS PARA TEJER MEMORIA
Experiencia ganadora

Guiones para la vida................................................................................................12
TEATRO DE FORMACIÓN SOCIAL

La cultura local como estrategia pedagógica............................................................30
LAGUACHERNA: PATRIMONIO CULTURAL
VIVO DE SANTA MARTA

Desarrollo de capacidades básicas en el aprendizaje del violín...................................14
APRENDIZAJES BÁSICOS PARA LA CONVIVENCIA

Carnaval Soloriental.................................................................................................32
UNA FIESTA ESCOLAR SIMBÓLICA

Cine Club El Muro: Educación desde las artes cinematográficaspara el desarrollo de la cultura audiovisual...............................................................16
UN PROYECTO DE FORMACIÓN CIUDADANA

Danza integral andina: La murga chamánica............................................................34
PINTANDO CON LOS PIES AL RITMO DE LA MÚSICAEncajarte..................................................................................................................18
DIVERSIDAD Y DIÁLOGO INTERCULTURAL

Formación de semilleros de danza............................................................................36
BAILAR PARA LUCHAR CONTRA EL OLVIDO

Enitbar: Encuentro Nacional e Internacional de Teatro de Barranquilla......................20
EL CARIBE EN LAS TABLAS

Grupo institucional de danzas folclóricas colombianas NuevaEsperanza...................38
ENTENDER LA MULTIPLICIDAD CULTURAL

Pasos en la Tierra.....................................................................................................22
MEMORIA ANCESTRAL EN EL CUERPO

Proyecto Educativo Institucional artístico para la transformación...............................40
EL ARTE COMO ALTERNATIVA A LA VIOLENCIA

Propuesta pedagógica integral «Crecer en son depaz»............................................24
JUGAR A SOÑAR

Plan de formación artística y cultural........................................................................42
EL PARQUE Y SUS IMAGINARIOS
DIRECTORIO...........................................................................................................................44

En este libro, cuando se habla de niños, se está haciendoreferencia a niños y niñas.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA,
CULTURA Y CIUDADANÍA
Álvaro Marchesi
Secretario General, O.E.I. Madrid
No hay duda de que Colombia es un país con una enorme
riqueza cultural y artística. Su música, su danza, su teatro
o sus artes plásticas son ya patrimonio de la humanidad
entera. No es extraño, por tanto, que cuando se convoca un
concurso nacional para reconocer las mejores...