Educación a Distancia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Fermín Toro




Educación a Distancia




Participante:
Ing. MSc. Douglas Pérez
V-12.859.687




Araure, 03 de febrero de 2013
Educación a Distancia

La educación a distancia es una modalidad de estudio en la cual los actores del proceso educativo (educandos yeducadores) no requieren estar presentes en el aula o ambiente de clases. Sin embargo, es necesario que estos actores interactúen entre si mediante una plataforma como Moodle, por correo electrónico o por cualquier red social (Facebook, twitter, entre otras) para alcanzar los objetivos del proceso enseñanza – aprendizaje. Asimismo, promueve un aprendizaje sin restricciones geográficas, económicas,sociales, ocupacionales, horarias o de edad de los estudiantes, además, de propiciarle un aprendizaje autónomo.

Características de la Educación a Distancia

Separación física de los docentes y estudiantes.
Empleo de las tecnologías de información y comunicación (TIC’s) para facilitar las actividades académicas y la interacción entre educadores y estudiantes y entre los mismos estudiantesmediante foros, chats, correos electrónicos, redes sociales, entre otros.
El docente se convierte en un facilitador, guía y asesor del aprendizaje, utilizando las TIC’s. Asimismo, permite al educando alcanzar los cambios de conducta y el desarrollo de las habilidades que requiere.
Flexibilidad de los horarios, porque el mismo estudiante establece su tiempo de estudio. Sin embargo, en ocasionesesta flexibilidad de horarios está restringida, debido a que, en algunas asignaturas o cursos exigen participación en línea en horarios o áreas específicos.
Facilitación de estrategias de educación permanente y la igualdad de oportunidades de estudio a toda la población. En efecto, dada la amplia cobertura social que puede alcanzar, hace realidad la igualdad de oportunidades y acceso alestudio, por lo que se transforma en una respuesta a la demandas de educación universitaria de la población.

Importancia de los Materiales como apoyo para la Educación a Distancia

Los materiales y las tutorías conforman las bases sobre las cuales se fundamenta la educación a distancia. En este sentido, los materiales deben diseñarse, estructurarse y desarrollarse para un aprendizaje donde no existela interacción directa y presencial de los docentes y estudiantes en un aula de clases, sino a través de las TIC’s y en forma simultánea o alternada, de acuerdo con los objetivos y la planificación.
Del mismo modo, al tratarse de un sistema de educación basado, en las pautas y directrices del material o en las instrucciones de los tutores, el estudiante no está solo, en efecto, estáfrecuentemente asesorado y guiado por el sistema o plataforma educativa. En este sentido, la importancia de los materiales se presenta cuando los estudiantes acuden a sus contenidos a través de textos, imágenes, software educativos o multimedia, presentados en formatos impresos, CD, DVD, BluRay, entre otros soportes informáticos móviles o páginas web. Igualmente, los materiales conforman un instrumentopedagógico necesario para alcanzar un aprendizaje significativo y responden a los objetivos institucionales, departamentales y de cada asignatura.
Por otro lado, según diferentes estudios los materiales deben poseer sentido funcional en orden a los propósitos pedagógicos perseguidos, coherencia interna y capacidad de integración con otros componentes del sistema y carácter significativo para elestudiante con el fin de facilitar la incorporación de los nuevos conocimientos en un sistema conceptual reconocible.
Así mismo, en la práctica los materiales contienen los contenidos conceptuales, habitualmente textos o documentos elaborados por especialistas y los contenidos procedimentales los que indican qué hacer, cuándo y cómo hacerlo para lograr un mejor aprovechamiento instruccional. Son...