educacuin vial la bici

Ciencias Sociales: Educación vial.
La bicicleta no es un juego
2º grado
Fundamentación:
Comúnmente los niños utilizan la bicicleta desde muy pequeños, por lo que a veces pueden considerarlacomo un juguete. Pero en realidad es un vehículo, así lo considera nuestra ley de tránsito, cuyo conductor debe atenerse a las normas y reglas de circulación.
Objetivo:
Reparar en los riesgos a los queestán expuestos los niños cuando circulan conduciendo una bicicleta.
Comprender la importancia del respeto por la normativa de tránsito como bien de la comunidad.
Conocer algunas cuestiones quehacen a la seguridad en el uso de la bicicleta.
Contenidos:
Conocimiento de las principales características del sistema de transporte.
Comprensión de los diferentes derechos y obligaciones delciudadano, y de las normas básicas de convivencia social.
Actividades:
Clase 1:
Pediremos a los alumnos que mencionen los medios de transporte que conocen y los escribiremos en el pizarrón.
A partir delos medios que surgieron espontáneamente, dialogaremos acerca del lugar que ocupa cada uno en el tránsito, y la zona por la que deben circular. Por ejemplo, trabajaremos los distintos medios detransporte: transporte de pasajeros, vehículo personal, transporte de carga. Y el lugar de circulación de cada uno: las bicicletas, para los niños de esta edad, deben circular en el parque; los tractoresen el campo, los coches en la calle y la ruta, etcétera.
Dividiremos a la clase en grupos de 4 y entregáremos la ficha de medios de transporte para completar. Pediremos que conversen acerca de lasrespuestas que darán.
Marca con una cruz lo que es correcto o incorrecto:
correcto incorrecto
La bicicleta circula por la plaza La bicicleta circula por la calle Siempre debemos usar casco Debemosconducir sin casco Podemos conducir de noche sin luces El tamaño de la bicicleta es muy importante para cada edad La bicicleta respeta las normas de transito Una vez que hayan completado la ficha,...