Educador cristiano

Identidad desde la Fe
de un Educador creyente, hoy

1. Renovamos nuestra profunda conciencia de la importancia de la Educación.

2. Primera condición de un Educador/a cristiano/a: Ser un granEducador!

3. ¿Qué es un Educador/a?

* No un mero transmisor de conocimientos.
* Alguien que ayuda al niño/joven a sacar desde dentro lo mejor de sí.
* Alguien que mira lejos: “Non scholaesed vitae discimus”!
* Alguien que, con su vida, se convierte en ‘referente constante’ de los alumnos.

4. Elementos identificativos de un Educador/a específicamente cristiano/a:
- la referencia aDios: perspectiva teológica.
- la referencia a Cristo y a su Madre María: perspectiva antropológica.
- la referencia a la Iglesia: perspectiva comunitaria.
- la referencia al Bautismo:perspectiva testimonial.

5. Valores a cultivar:
* Respeto a toda persona, por encima de cualquier otro valor o consideración.
* Ser hombres ‘dialogantes’ en un mundo profundamente pluralista.
*Aprender a ser felices con ‘menos’ para ser solidarios con los demás: austeros.
* Buscar siempre y en todo la Verdad, practicando la Justicia.
* Educar en nuevos sentimientos de Paz y Comprensión.
*Cultivar una Ética profesional irreprochable.

6. El testimonio personal del Educador/a:
- Ir por delante de los alumnos en aquello que enseñamos y exigimos.
- Jesús reprueba a los que “dicen yno hacen”: Mt 23,3.
- El testimonio personal del Educador/a es determinante: personificar los valores

7. Educador/a salesiano/a: el Sistema Preventivo
* el uso constante de la Razón: superar“lo instintivo”.
* Dios, como fuente del valor trascendente de la vida ordinaria.
* la Amabilidad como secreto de un influjo educativo profundo y definitivo:
“hazte amar si quieres hacerte temer”.Para la reflexión en Grupo

1. ¿Qué punto concreto resaltarías de la exposición oída? ¿Por qué?

2. ¿Añadirías algún otro aspecto para completar la charla? ¿Cuál o cuáles?

3. ¿Qué valor...