Educadora De Parvulos

ISSN 1988-6047

DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 13 – DICIEMBRE DE 2008

“EL SÍNDROME DE DOWN EN L A ESCUELA”
AUTORÍA
M. ÁNGELES REDONDO GONZÁLEZ
TEMÁTICA
EDUCACIÓN
ETAPA
EDUCACIÓN INFANTIL

Resumen
En el siguiente documento nos acercaremos a uno de los trastornos del desarrollo que nos podemos
encontrar habitualmente. Conoceremos porque se produce, sus características y como podemosintervenir educativamente en niños y niñas con Síndrome de Down.
Palabras clave
Síndrome de Down
Alteración
Cromosomas
Integración
1. QUE ES EL SÍNDROME DE DOWN
El síndrome de Down es una situac ión o circunstancia que ocurre en la especie humana como
consecuencia de una particular alteración genética. Esta alteración genética consiste en que las células
poseen en su núcleo un cromosoma demás o cromosoma extra, es decir, 47 cromosomas en lugar de
46.
Los seres humanos tenemos normalmente 46 cromosomas en el núcleo de cada célula de nuestro
organismo. De esos 46 cromosomas, 23 los recibimos en el momento en que fuimos concebidos del
espermatozoide (la célula germinal del padre) y 23 del óvulo (la célula germinal de la madre). De esos
46 cromosomas, 44 son denominados regulareso autosomas y forman parejas (de la 1 a la 22), y los
otros dos constituyen la pareja de cromosomas s exuales, llamados XX si el bebé es niña y XY si es
varón(Pueschel,1997).
Lo que ha ocurrido en el bebé que presenta síndrome de Down y que, por tanto, tiene 47 cromosomas
en lugar de 46 es que, por un error de la naturaleza, el óvulo femenino o el espermatozoide masculino
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aporta 24 cromosomas en lugar de 23 que, unidos a los 23 de la otra célula germinal, suman 47. Y ese
cromosoma de más (extra) pertenece a la pareja nº 21 de los cromosomas. De esta manera, el padre o
la madre aportan 2 cromosomas 21 que, sumados al cromosoma 21 del cónyuge,resultan 3
cromosomas del par 21. Por eso, esta situación anómala se denomina trisomía 21, término que se
utiliza también con frecuencia para denominar al síndrome de Down.

1.1. ¿Qué problemas de salud pueden tener los niños Y NIÑAS o adultos con síndrome de
Down?

La mayoría de los problemas de salud asociados con el síndrome de Down puede tratarse y la
expectativa de vida es actualmentede unos 55 años. Las personas con síndrome de Down tienen más
probabilidades que las personas no afectadas de tener una o más de las siguientes enfermedades:
1. Defectos cardíacos. Aproximadamente la mitad de los bebés con síndrome de
Down tiene defectos cardíacos. Algunos defectos son de poca importancia y pueden
tratarse con medicamentos, pero hay otros que requieren cirugía. Todos losbebés con
s índrome de Down deben ser examinados por un cardiólogo pediátrico, un médico que
s e especializa en las enfermedades del corazón de los niños, y realizarse un
ecocardiograma (un examen especial por ultrasonidos del corazón) durante los dos
primeros meses de vida para permitir el tratamiento de cualquier defecto cardíaco que
puedan tener.

2. Defectos intestinales . Aproximadamente el12 por ciento de los bebés con síndrome
de Down nace con malformaciones intestinales que tienen que ser corregidas
quirúrgicamente.

3. Problemas de visión. Más del 60 por ciento de los niños con síndrome de Down
tiene problemas de visión, como esotropía (visión cruzada), miopía o hipermetropía y
c ataratas.3 La vista puede mejorarse con cirugía u otros tratamientos. Los niños con
síndrome de Down deben ser examinados por un oftalmólogo pediátrico dentro de los
primeros seis meses de vida y realizarse exámenes de la vista periódicamente.

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4. Pérdida de la audición. Aproximadamente el 75 por ciento de los niños con
s índrome de Down...