Eedp
Páginas: 2 (417 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2012
INFORME PSICOLOGICO
II. MOTIVO DE CONSULTA
Escala de evaluación de desarrollo psicomotor de 0 a 24 meses (EEDP)
OBSERVACION DE CONDUCTA
La Evaluada presenta: Contextura delgada, deuna estatura normal promedio, de tez trigueña, ojos pardos oscuros y aparenta su edad cronológica. Presenta un cuidado personal e higiene adecuada, vestimenta de acorde a la estación, su expresiónfacial demuestra: miedo, inseguridad. Al inicio de la entrevista se encontraba, inquieta y tímida por un incidente que tuvo en su nido, le mordió en la mejía una niña. En el desarrollo de la pruebatuvo que ser necesario que su mamá este presente porque mostro cambios de conducta reflejados en sus gestos demostrando miedo, pero mostro colaboración y confianza posteriormente.III. ANÁLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS
La niña tiene 19 meses y 28 días que convertido en edad cronológica da como resultado 598 días o 20 meses, Su edad mental se halla sumando el mesbase 18 multiplicado por 30 más el puntaje obtenido por ítems que es de 90 , obteniendo una edad mental de 630 .La división de EC/EM da como resultado 1.05. Obteniendo un perfil dentro de una categoríanormal.
MOTORA
LENGUAJE
SOCIAL
COORDINACION
Alberto tiene una edad cronológica de 1 año y 8 meses, y una edad mental de 1 año, 2 meses y 1 día. Lo que indica una discordancia entre su edadcronológica y su edad mental.
Al ser evaluado a nivel de su desarrollo psicomotor, obtiene un coeficiente de desarrollo de 0.73, es decir se encuentra en un nivel de riesgo.
El área que tienedesarrollada por encima de su edad cronológica es el área de coordinación, ya que logra construir una torre con 3 cubos o atraer un cubo con un palo.
En el área motora, el niño logra caminar...
IV.CONCLUSIONES
• Después de haber culminado con los resultados del test se puede concluir que el desarrollo psicomotor de la evaluada es normal para su edad cronológica
• No muestra indicios de riesgo...
II. MOTIVO DE CONSULTA
Escala de evaluación de desarrollo psicomotor de 0 a 24 meses (EEDP)
OBSERVACION DE CONDUCTA
La Evaluada presenta: Contextura delgada, deuna estatura normal promedio, de tez trigueña, ojos pardos oscuros y aparenta su edad cronológica. Presenta un cuidado personal e higiene adecuada, vestimenta de acorde a la estación, su expresiónfacial demuestra: miedo, inseguridad. Al inicio de la entrevista se encontraba, inquieta y tímida por un incidente que tuvo en su nido, le mordió en la mejía una niña. En el desarrollo de la pruebatuvo que ser necesario que su mamá este presente porque mostro cambios de conducta reflejados en sus gestos demostrando miedo, pero mostro colaboración y confianza posteriormente.III. ANÁLISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS
La niña tiene 19 meses y 28 días que convertido en edad cronológica da como resultado 598 días o 20 meses, Su edad mental se halla sumando el mesbase 18 multiplicado por 30 más el puntaje obtenido por ítems que es de 90 , obteniendo una edad mental de 630 .La división de EC/EM da como resultado 1.05. Obteniendo un perfil dentro de una categoríanormal.
MOTORA
LENGUAJE
SOCIAL
COORDINACION
Alberto tiene una edad cronológica de 1 año y 8 meses, y una edad mental de 1 año, 2 meses y 1 día. Lo que indica una discordancia entre su edadcronológica y su edad mental.
Al ser evaluado a nivel de su desarrollo psicomotor, obtiene un coeficiente de desarrollo de 0.73, es decir se encuentra en un nivel de riesgo.
El área que tienedesarrollada por encima de su edad cronológica es el área de coordinación, ya que logra construir una torre con 3 cubos o atraer un cubo con un palo.
En el área motora, el niño logra caminar...
IV.CONCLUSIONES
• Después de haber culminado con los resultados del test se puede concluir que el desarrollo psicomotor de la evaluada es normal para su edad cronológica
• No muestra indicios de riesgo...
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