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así también con los habitantes de las áreas intermunicipales para que todos se ayuden entre sí sin ver la calidad social que se maneje y la problemática que se esté solucionando. Las acciones parainformar y formar, así como las actividades llevadas a cabo con la finalidad de cumplir las metas propuestas en la cultura de equidad se dividen en corto, mediano y largo plazo para introyectar losconocimientos y redunden éstos en acciones sumamente positivas o negativas y de cambio para la población guatemalteca conforme a las leyes que se tengan para publicar esto para que no se atengan a hacerlas cosas sin mayor auge de importancia.

a. Estrategias a Corto Plazo

• Llevar a cabo diversas actividades referentes a la cultura de equidad con el vecindario las charlas y pláticas estarán acargo de personas especializadas que tenga fuertemente un buen conocimiento del tema a tratar en este campo de estudio y material donado por la Procuraduría de los Derechos Humanos (PDH) einstituciones afines, a los estudiantes de los diferentes centros educativos del Barrio Histórico de Ciudad Vieja.

• Difundir el trato equitativo con reuniones - lecturas de informes, revistas y artículosperiodísticos que traten sobre la cultura de equidad dirigido a grupos sociales organizados del barrio. Asimismo presentar videos de cultura en donde se valora la equidad de trato.

b. Estrategias aMediano Plazo

• Llevar a cabo diversas actividades referentes a la cultura de equidad con el vecindario las charlas y pláticas estarán a cargo de personas especializadas en este campo de estudioy material donado por la Procuraduría de los Derechos Humanos (PDH) e instituciones afines, a los estudiantes de los diferentes centros educativos la ciudad capital.

• Difundir el trato equitativocon reuniones - lecturas de informes, revistas y artículos periodísticos que traten sobre la cultura de equidad dirigido a grupos sociales de la capital. Asimismo presentar videos de cultura en...