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PLANEACION SEMANAL DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA 16 DE FEBRERO DEL 2010
ESCUELA : Gregorio Méndez Magaña.
UBICADA : Col. centro Villahermosa, TabascoMATERIA: ESPAÑOL. BLOQUE I
AMBITO: De la participación comunitaria y familiar. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar
PROYECTO : “CON ORDEN, TODO FUNCIONA MEJORPLAN 2009
|MATERIA |APRENDIZAJES ESPERADOS |COMPETENCIAS |SECUENCIAS DIDÁCTICAS |MATERIAL |EVALUACION|OBSERVACIONES |
|Español |*Distingue los recursos |Lingüísticas y |*RECONOCEN LA NECESIDAD DE CONTAR CON REGLAS DE |Libro de texto, || |
|Bloque I |gráficos de los |comunicativas |PARTICIPACION Y CONVIVENCIA EN El RCREO. |cuaderno, lápiz, |_En grupo los alumnoscontestaran | |
| |carteles: tamaño de las |*el empleo de lenguaje como|_El docente con la participación con los alumnos |colores, |¿ Qué pasaría si noexistieran | |
| |letras, brevedad de los |medio para comunicarse (en|estable las reglas del grupo para las actividades |marcadores |reglas?| |
| |textos, empleo de |forma oral y escrita). |del salón los momentos de transición entre una |cartulina cinta |_A través desecuencias de imágenes | |
| |colores e ilustraciones.|Como medio para aprender. |actividad y otra y el recreo. |adhesiva, |comentar engrupo las consecuencias | |
| | |*la comunicación afectiva y|El grupo discute la pertinencia de cada una de estas|revistas, libros, |de no...
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