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Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 28 de junio de 2013
UNIDAD PEDAGÓGICA ING. ALEJO PERALTA Y D.C.
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA PASTEJÉ
A: 882019 CCT. 15PST0036D
EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA I
EXAMEN DIAGNÓSTICO


PROFRA. MINERVA AMADO HERNANDEZ
NOMBRE: _________________________________________________________
ACIERTOS_______________ CALIFICACIÓN_____________

I.INSTRUCCIONES: Lee cada cuestión que se teformula y elige subrayando la respuesta correcta.
1. ¿Para qué te sirve como adolescente tener una formación cívica y ética?
a) Para vivir en la sociedad actual.
b) Para crear una convivencia de respeto y diálogo entre los habitantes de una comunidad, generando una sociedad pacífica, civilizada y democrática.
c) Para que los seres humanos tengan derechos y obligaciones.
d) Para que la nuevasgeneraciones tengan donde vivir.
2. La escuela como espacio para aprender y desarrollarnos tiene como objetivo:
a) Enseñar y que pongas en práctica lo aprendido.
b) Convivir y enseñar a respetar a los demás.
c) Formar individuos críticos, reflexivos e informados permitiendo el desarrollo en los planos académico, social y afectivo.
3. ¿Qué es una norma?
a) es un mandato legal que se encuentralegislado por el Estado.
b) Son reglas que elabora la sociedad
c) Son reglas que forman parte de un código de conducta.
d) Son reglas que nos imponen nuestros padres
4. Es un conjunto de reglas que nos dicen qué hacer y qué no, o qué acción es considerada como justa o buena.
a) moral
b) ética
c) código de conducta
d) las buenas costumbres
5.- Es la percepción o definición que se tiene deuno mismo, lo que soy y los que puedo hacer:
a) autoestima
b) autoconcepto
c) automotivación
d) autoaceptación
6. Son principios y preceptos inherentes a todas las personas y reconocidos en las leyes:
a) derechos
b) obligaciones
c) responsabilidades
d) ciudadanía
7.- Es el nivel formado por las ideas, opiniones, creencias ,experiencias pasadas y conocimientossobre la persona , es decir quién creo que soy.
a) nivel conductual
b) nivel emocional afectivo
c) nivel ideológico- intelectual.
d) nivel social
8. Son valores éticos para la convivencia:
a) Hacer que respeten mis ideas a la fuerza
b) imponer mi voluntad y no escuchar a lo demás
c) espíritu de servicio, cooperación, creatividad y trabajo
d) No mentir, decir siempre la verdad y serhonesto
9. ¿Cuáles son los procesos que integran la identidad personal?
a) biológico, psicológico y social
b) laboral, científico y familiar
c) escolar, natural y superficial
d) comunitario, social y personal

10. Lee el siguiente caso y responde el reactivo.

Juan asistió a una fiesta a la que no había sido invitado, pero se enteró porque leyó un mensaje que no estaba destinado a él sino auno de sus amigos. Una vez que llegó a la fiesta, se dio cuenta de que todos los invitados debían llevar algo para compartir; sin embargo, él no lo sabía. De cualquier forma entró a la fiesta para disfrutar el momento. Una vez allí, Juan intervino en una discusión con otras personas, y manifestó un abierto rechazo a sus ideas; como consecuencia, le pidieron que se retirara.
¿Cuáles son las normasque Juan no cumplió en la fiesta? 1. Jurídicas 2. Morales 3. Convencionales 4. Escolares a) 1 y 2 b) 1 y 4 c) 2 y 3 d) 2 y 4 11. ¿Quién crees que debe juzgar el comportamiento y los actos de Juan? 1. Él mismo 2. Las autoridades 3. La comunidad 4. Sus amigos a) 1, 2, 3 b) 1, 3, 4 c) 2, 3, 4 d) 1, 2, 3 12.- Es la ciencia que estudia el proceso de la socialización .
a) Sociologíab) Biología
c) Filosofía
d) Tecnología

13.- Tipo de familia formada por personas divorciadas , viudas, o bien por padres o madres solteras que forman una nueva familia.
a) familia reconstituida
b) familia nuclear
c) familia ampliada
d) familia modelo
14.- Es la capacidad humana que te permite discernir ante las opciones que te presenta la vida.
a) el...
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